ING100 Ingeniørfaglig innføringsemne

HVL →5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

357 kandidater

357

Bestått

Ikke bestått

H 2024

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

STRYKPROSENT

1,9 %

HVL snitt: 4,2 %

KANDIDATER PER ÅR

344

snitt over 2 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Gruppeoppgave
Tre innleveringsoppgaver i gruppe.

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ING100

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Emnet skal legge til rette for en forståelse av akademisk dannelse samt en bevisstgjøring av egen ingeniørprofesjon. Den akademiske dannelsen omfatter kritisk refleksjon, vitenskapelig tenkemåte og etisk kompetanse. Bevisstgjøring av yrkesutøvelse i egen profesjon innebærer både innsikt i ingeniøryrkets arbeidsformer, ingeniørens ulike roller i samfunnet og de samfunnsmessige utfordringer i et bærekraftig globalt perspektiv som ingeniøren forventes å bidra med løsninger til. I tillegg skal forventninger til studentrollen presenteres.

Innhold

Læringsstrategier med fokus på overgangen fra elev til student
Prosjektarbeid
Presentasjonsteknikk
Dokumentasjon og rapportskriving
Møte med næringslivet
Ingeniørhistorie i et profesjonsfaglig perspektiv
Ingeniørrollen - Lovverk, samfunnsansvar og etikk for ingeniører og teknologer
Sitering, informasjonssøk og kildevurdering

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

En student som har fullført emnet skal ha følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten…

viser en grunnleggende forståelse for ingeniørprofesjonen og ingeniørens rolle i samfunn og arbeidsliv.
har kunnskaper som gir grunnlag for å se teknologi både i historisk og fremtidsrettet og perspektiv.

Ferdigheter

Studenten…

kan identifisere ingeniørfaglige problemstillinger, søke nødvendig informasjon og kvalitetssikre denne som grunnlag for problemløsning.
kan anvende kreative ingeniørfaglige metoder i forbindelse med praktisk prosjektarbeid og presentasjon av det.

Generell kompetanse

Studenten…

er bevisst miljømessige og etiske konsekvenser av teknologiske produkter og løsninger.
kan dele sine kunnskaper og erfaringer med andre, både skriftlig og muntlig og kan samarbeide i gruppe.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Opptak/søknadsskjema

Gjeld berre enkeltemne med eige opptak.

Undervisnings- og læringsformer

Sentralt i emnet er et gruppebasert prosjekt som skal integrere de ulike faglige temaer som blir undervist. Emnet undervises som en kombinasjon av teorigjennomgang og prosjektarbeid. Prosjektet er basert på tema fra studentens ingeniørprofesjon.

Undervisningssemester

Høst

Undervisningsspråk

Norsk

Vurderingsform

Skriftlig gruppebasert oppgave.

Karakterskala bestått/ikke bestått.

Dersom oppgaven blir vurdert til ikke bestått, er det mulig å levere forbedret versjon i påfølgende semester.

Vurderingssemester

Høst

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt.

Emneansvarlig

Stig Frode Samnøy

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Tre innleveringsoppgaver i gruppe.

De obligatoriske læringsaktivitetene må være gjennomført til fastsatte frister.

Studiested

Bergen, Førde og Haugesund

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ING100?: ING100 (Ingeniørfaglig innføringsemne) ved HVL gir 5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i ING100?: Samlet strykprosent for ING100 ved HVL er 1,9 %, basert på 688 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor kommer tallene for ING100 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved HVL

Emner som tas i de samme studieprogrammene som ING100.

MAT122 Statistikk for ingeniører snitt B · 7,3 % stryk
ING202 Programmering for ingeniører snitt C · 4,9 % stryk
ING164 Mekanikk, elektrisitetslære og kjemi for ingeniører snitt D · 41 % stryk
ING303 Systemtenking og innovasjon for ingeniører snitt B · 0 % stryk
DAT111 Introduksjon til programvareutvikling 0 % stryk
MAT210 Videregående diskret matematikk snitt C · 8,4 % stryk
ING151 Engelsk språk og kultur - nettbasert kurs snitt C · 0 % stryk
DAT100 Grunnleggende programmering snitt C · 14,4 % stryk

Mer om HVL

Les om karakterfordelingen ved HVL →Les om HVL →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Stryk
Høst 2025	357	0 %
Høst 2024	331	3,9 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Gruppeoppgave
Tre innleveringsoppgaver i gruppe.

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ING100

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Innhold

Læringsstrategier med fokus på overgangen fra elev til student
Prosjektarbeid
Presentasjonsteknikk
Dokumentasjon og rapportskriving
Møte med næringslivet
Ingeniørhistorie i et profesjonsfaglig perspektiv
Ingeniørrollen - Lovverk, samfunnsansvar og etikk for ingeniører og teknologer
Sitering, informasjonssøk og kildevurdering

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

En student som har fullført emnet skal ha følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten…

viser en grunnleggende forståelse for ingeniørprofesjonen og ingeniørens rolle i samfunn og arbeidsliv.
har kunnskaper som gir grunnlag for å se teknologi både i historisk og fremtidsrettet og perspektiv.

Ferdigheter

Studenten…

kan identifisere ingeniørfaglige problemstillinger, søke nødvendig informasjon og kvalitetssikre denne som grunnlag for problemløsning.
kan anvende kreative ingeniørfaglige metoder i forbindelse med praktisk prosjektarbeid og presentasjon av det.

Generell kompetanse

Studenten…

er bevisst miljømessige og etiske konsekvenser av teknologiske produkter og løsninger.
kan dele sine kunnskaper og erfaringer med andre, både skriftlig og muntlig og kan samarbeide i gruppe.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Opptak/søknadsskjema

Gjeld berre enkeltemne med eige opptak.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Høst

Undervisningsspråk

Norsk

Vurderingsform

Skriftlig gruppebasert oppgave.

Karakterskala bestått/ikke bestått.

Dersom oppgaven blir vurdert til ikke bestått, er det mulig å levere forbedret versjon i påfølgende semester.

Vurderingssemester

Høst

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt.

Emneansvarlig

Stig Frode Samnøy

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Tre innleveringsoppgaver i gruppe.

De obligatoriske læringsaktivitetene må være gjennomført til fastsatte frister.

Studiested

Bergen, Førde og Haugesund

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ING100?

ING100 (Ingeniørfaglig innføringsemne) ved HVL gir 5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i ING100?

Samlet strykprosent for ING100 ved HVL er 1,9 %, basert på 688 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor kommer tallene for ING100 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Stryk

Høst 2025

357

0 %

Høst 2024

331

3,9 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i ING100

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om ING100

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Krav til forkunnskaper

Opptak/søknadsskjema

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i ING100

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om ING100

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Krav til forkunnskaper

Opptak/søknadsskjema

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Utvikling over tid