Internasjonale miljø- og utviklingsstudier

Bachelorgraden i internasjonale miljø- og utviklingsstudier gir kunnskap om fattigdom, ulikhet, miljømessig bærekraft, klimaendringer, global styring, politisk økologi, menneskerettigheter, væpnet konflikt og vold, bygdeutvikling, matsikkerhet og likestilling. Graden gir et solid grunnlag for kritisk og akademisk tenkning rundt miljø- og utviklingsutfordringer for menneskeheten.

Programmet tar sikte på å utstyre kandidater med kunnskap, ferdigheter og kompetanse til å håndtere samfunnsproblemer konstruktivt gjennom engasjement med politikk og i praksis. Programmet er tverrfaglig ved at det bygger bro mellom forsknings- og utdanningsfelt fra ulike akademiske tradisjoner, inkludert antropologi, sosiologi, økonomi, økologi og agronomi. Kandidatene gis kunnskap om samspillet mellom sosiale, økonomiske, politiske, miljømessige og kjønnede aspekter ved samfunnsendringer på tvers av ulike samfunnsskalaer.

Graden består av obligatoriske og valgfrie emner på til sammen 180 sp. De obligatoriske emnene utgjør 120 sp og utgjør de to første årene av studiet. Kandidatene blir introdusert til samfunnsvitenskapelig teori og perspektiver innen utviklingsstudier, miljøvitenskap, politisk økologi, kjønnsteori, perspektiver på utviklingshjelp, vitenskapsfilosofi, kvantitative og kvalitative forskningsmetoder og akademisk skriving. Studiet gir muligheter for å få internasjonal erfaring gjennom feltkurs og studieutveksling.

Gjennom programmet har kandidaten utviklet ferdigheter i kritisk lesing, innsamling og analyse av primær- og sekundærdata, og i strukturert akademisk skriving og normer for kritisk bruk av kilder. Kandidaten har opparbeidet seg ferdigheter i argumentasjon, og i muntlig og visuell fremstilling. Bachelorgraden i internasjonale miljø- og utviklingsstudier kvalifiserer for en rekke oppgaver innenfor en rekke studieretninger og faglig arbeid.

Higher Education Entrance Qualification. You may find what is considered university entrance qualifications for your country in the NOKUT GSU list. This list states the basic requirements for admission to higher education in Norway.

Applicants must document English language proficiency in accordance with the NMBU regulations.

Hvorfor studere Internasjonale miljø- og utviklingsstudier?

• Fordi du er interessert i verdens fattigdom og urettferdighet.
• Fordi du vil forstå hvordan miljø, kultur, handel og politikk påvirker utvikling.
• Fordi du vil være med å løse klimaendringene.
• Fordi du ønsker kompetanse til å bidra med lokale og globale løsninger.

Internasjonale miljø- og utviklingsstudier er et interdisiplinært fagområde som søker å utvikle grunnleggende kunnskaper innenfor ulike samfunnsvitenskapelige disipliner som økonomi, ressursforvaltning og økologi, og å analysere utviklingsspørsmål på en tverrfaglig måte.

Studentene oppfordres til å undersøke samfunnsmessige og miljømessige endringer i et historisk, komparativt og globalt perspektiv.

Graden gir et godt grunnlag for videre studier innenfor områder som utviklingsstudier, miljøstudier, internasjonale relasjoner, agroøkologi eller ressursforvaltning ved NMBU eller ved andre universiteter i Norge eller i utlandet. Bachelorgraden gir grunnlag for en utdannelse med jobbmuligheter innen offentlig og privat sektor innenfor bistand, miljø og samfunnsutvikling.

Undervisningen foregår på engelsk.

Godkjent av: JKB

Dato:15.11.19

Læringsutbytte en kandidat som har fullført sin kvalifikasjon bør ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

▪ God forståelse av internasjonale miljø- og utviklingsspørsmål og deres sammenhenger.

▪ Kunnskap om utviklingsteori, utviklingshistorie, og røttene og teori om bærekraftig utvikling.

▪ Kjennskap til grunnleggende samfunnsvitenskapelige begreper felles for disipliner som spenner over sosiologi, politisk økonomi og antropologi.

▪ Grunnleggende kunnskap om økologi og miljøvitenskap.

▪ Grunnleggende kunnskap om perspektiver i politisk økonomi så vel som nyklassisk økonomi.

▪ Kunnskap om teori, begreper, tilnærminger og temaer relatert til sosialt mangfold, ulikhet og urettferdighet, inkludert relatert til kjønn.

▪ Kjennskap til kvalitativ og kvantitativ forskningsmetodologi, samt metodiske problemstillinger knyttet til tverrfaglighet.

Ferdigheter:

▪ Evne til å skrive akademiske tekster og bygge logisk argumentasjon.

▪ Evne til å finne, gjennomgå og sitere relevant litteratur i egne artikler og rapporter.

▪ Evne til kritisk refleksjon over informasjon og vitenskapelige påstander.

▪ Evne til å organisere akademisk prosjektarbeid og arbeid i felt.

▪ Evne til å gi muntlige presentasjoner og delta i diskusjoner.

Generell kompetanse:

▪ Bred forståelse av sammenhengen mellom samfunns- og naturvitenskap.

▪ Evne til å søke ny kunnskap og tilegne seg nye ferdigheter som er relevante for å møte lokale og globale miljø- og utviklingsutfordringer.

▪ Evne til å tenke kritisk og analytisk, og til å gjøre velbegrunnede vurderinger av lokale og globale miljø- og utviklingsutfordringer.

▪ Evne til å utforske og presentere problemstillinger i samarbeid med andre.

▪ Evne til å arbeide målrettet og selvstendig, og til å formidle kunnskap, analyser og resultater på en overbevisende måte, både muntlig og skriftlig.

• Development Theories, Policies and Practices
• Ecology and Environment
• Sustainability and Resilience