Finner retningen …
Finner retningen …
30 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: Noe irrelevant
1 svarGjennomsnittlig svar: Helt OK
10 svarGjennomsnittlig svar: Passende
11 svarGjennomsnittlig svar: Passende
8 svar30 av 30 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.
KARAKTERFORDELING · H 2025
1 234 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir en introduksjon til problemstillinger innen kunnskaps- og vitenskapsteori, etikk og politisk filosofi. Ulike syn på natur, menneske og teknologi tas opp til drøfting, i tillegg til spørsmål om relasjonen mellom individ og samfunn. Emnet skal gi kunnskap om perspektiver på vitenskap og fremme et reflektert forhold til vitenskapelig virksomhet og anvendelse av vitenskapelig kunnskap. Gjennom dialog- og diskusjonsbasert undervisning oppøves evnen til kritisk tenkning, samt ferdigheter i praktisk argumentasjon og faglig samarbeid. Emnet skal dessuten gi trening i å forholde seg kritisk til kilder, og til å skrive strukturert og systematisk.
Examen philosophicum for medisin og helsefag skal fremme en kritisk holdning til helsefaglig praksis og ulike oppfatninger av sentrale begreper i helsefagene, slik som helse og sykdom. Gjennom en innføring i etisk analyse og argumentasjon skal studentene lære å identifisere og diskutere etiske problemstillinger knyttet til sentrale samfunnsutfordringer, teknologisk utvikling, og egen fag- eller profesjonsutøvelse.
Kunnskap
Kandidaten har kunnskap om
Ferdigheter
Kandidaten kan
Generell kompetanse
Kandidaten kan
4 timers skriftlig skoleeksamen under tilsyn.
Ingen hjelpemidler tillatt.
Merk at vurderingsordningen er ny fra høst 2026. Tidligere avlagte vurderinger og/eller vurderingsdeler i emnet kan ikke kombineres med den nye vurderingsordningen.
Undervisningen består i en kombinasjon av forelesninger og seminar/øvingstimer. Forelesningene tar for seg de store linjene i pensum og gir et overblikk over de sentrale temaene i emnet. Seminarene/øvingstimene er basert på arbeid i mindre grupper veiledet av faglærer.
Obligatoriske aktiviteter: For å kunne gå opp til eksamen kreves 80% deltakelse på seminar, samt godkjenning av inntil to innleveringer, hvorav minst en er en gruppeinnlevering.
All obligatorisk aktivitet må bestås samlet i samme semester. Det er ikke mulig å ta med deler av obligatorisk aktivitet.
Hvis all obligatorisk aktivitet har blitt godkjent i EXPH0400 et tidligere semester, kan den godkjennes av instituttet.
Merk at NTNU har flere ulike exphil-varianter. Det er ikke mulig å ta eksamen i en annen variant/emnekode enn den man har godkjent obligatorisk aktivitet i.
For nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet, se emnets Canvassider.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som EXPH0400.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 1 234 | C (2.84) | 5,1 % |
| Vår 2025 | 97 | D (2.05) | 10,3 % |
| Høst 2024 | 1 193 | C (2.74) | 6,8 % |
| Vår 2024 | 109 | D (1.69) | 18,4 % |
| Høst 2023 | 1 063 | C (2.59) | 10,4 % |
| Vår 2023 | 114 | D (2.15) | 6,1 % |
| Høst 2022 | 1 010 | C (2.67) | 3,6 % |
| Vår 2022 | 38 | E (1.34) | 29 % |
| Høst 2021 | 1 111 | C (2.57) | 4,4 % |
| Vår 2021 | 26 | C (3.08) | 15,4 % |
| Høst 2020 | 1 096 | C (2.97) | 1,5 % |
| Vår 2020 | 6 | D (2.50) | 0 % |
| Høst 2019 | 211 | D (2.35) | 16,6 % |