FHA1012 Folkehelsearbeid i organisasjons- og samfunnsperspektiv

Ved fullført emne skal studenten ha følgende totale læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• kan skissere de viktigste utviklingslinjene i norsk folkehelse
• kan gjøre greie for de viktigste prinsipper bak og den historiske bakgrunnen for dagens velferdsstat
• kan gjøre greie for de utfordringene og folkehelseproblemene dagens velferdssamfunn står overfor og kunne analysere deres årsaker og virkninger
• kan gjøre greie for kravene for en forsvarlig saksbehandling
• kan vise grunnleggende teoretisk forståelse for hvordan organisasjoner fungerer
• kan vurdere ledelsens rolle i folkehelsearbeid
• kan vise innsikt i samarbeids- og styringsformer som fremmer folkehelsearbeid

Ferdigheter

Studenten

• kan bruke skriftlige kilder (blant annet om lover og historiske forhold) og statistikk for å analysere helse og sosiale problem i eldre og nyere tid
• skal ha erfaring fra praktisk saksbehandling og/eller folkehelsearbeid

Generell kompetanse

Studenten

• kan innhente og anvende relevant informasjon på fagområdet
• kan se det politisk-administrative systemet i et folkehelseperspektiv

Skoleeksamen, 6 timer.

Karakterskala A-F, der F tilsvarer ikke bestått.

Dette er emne 10 i Bachelorutdanning i folkehelsearbeid med vekt på kosthold og fysisk aktivitet. Emnet gjennomføres i vårsemesteret siste studieår og går parallelt med arbeidet med bacheloroppgaven. Studentene skal ved avsluttet emne ha innsikt i folkehelse i et a) historisk, b) samfunnsmessig og c) politisk-administrativt perspektiv og d) få erfaring fra praktisk folkehelsearbeid og saksbehandling.

Pensum presenteres ved studiestart.

• Det er obligatorisk frammøte i undervisningsøkter, samt krav om aktiv deltakelse fra studenten i undervisning med obligatoriske læringsaktiviteter.
• Gjennomføre en organisasjonsteoretisk analyse av en forening eller virksomhet som arbeider med folkehelserelaterte spørsmål i privat, frivillig eller offentlig sektor. Denne obligatoriske læringsaktiviteten er knyttet til læringsutbytteformuleringene: kan vise grunnleggende teoretisk forståelse for hvordan organisasjoner fungerer og kan vurdere ledelsens rolle i folkehelsearbeid.
• Skrive rapport fra praksisperioden.

De obligatoriske læringsaktivitetene må være godkjent av emneansvarlig senest 2 uker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom en obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikke godkjent, skal det bli gitt en begrunnelse for dette. Studenter som ikke får godkjent en obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det lar seg gjøre innen fastsatte frister, få ett nytt forsøk i inneværende semester.