Finner retningen …
Finner retningen …
4 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: Noe relevant
1 svarGjennomsnittlig svar: Helt OK
1 svarGjennomsnittlig svar: Litt vanskelig
1 svarGjennomsnittlig svar: Litt stor
1 svar4 av 4 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.
KARAKTERFORDELING · V 2025
42 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kunnskap: Studenten skal ha oversikt over sentrale epoker innen hagekunst- og landskapsarkitekturhistorie, deres karakteristiske trekk og idealer, samt forstå den samfunnsmessige konteksten som har formet utviklingen i de ulike periodene.
Ferdigheter: Studenten skal kunne identifisere og beskrive historiske stil- og formtrekk, gjøre rede for faglige idealer og anvende etablerte metoder for historiske analyser innen hagekunst og landskapsarkitektur.
Kompetanse: Studenten skal kunne analysere og vurdere historiske verdier i landskap, forstå landskapsarkitektur som et produkt av historiske prosesser, og reflektere over den grønne kulturarvens betydning og relevans i samtiden.
Det forutsettes minimum 80% oppmøte i forelesninger og seminarer.
Det skal gjennomføres flere kvalifiseringsoppgaver og obligatoriske aktiviteter. Organiseringen og innholdet i disse kan variere fra år til år.
Studenter som ikke fullfører emnet og senere ønsker å avlegge eksamen, må som hovedregel gjennomføre de obligatoriske aktivitetene på nytt. Ved endringer i emnets forelesningsprogram kan det i tillegg kreves deltagelse på forelesninger.
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som LAA211.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 42 | – | 9,5 % |
| Vår 2024 | 46 | C (3.30) | 0 % |
| Vår 2023 | 38 | C (2.71) | 0 % |
| Høst 2022 | 4 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2022 | 43 | D (2.02) | 18,6 % |
| Høst 2021 | 3 | – | 0 % |
| Vår 2021 | 53 | – | 15,1 % |
| Høst 2020 | 7 | – | 0 % |
| Vår 2020 | 51 | – | 15,7 % |
| Høst 2019 | 5 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2019 | 58 | C (2.95) | 12,1 % |
| Høst 2018 | 6 | E (1.50) | 50 % |
| Vår 2018 | 71 | D (2.34) | 18,3 % |
| Høst 2016 | 41 | C (2.54) | 0 % |
| Høst 2015 | 41 | C (3.44) | 0 % |
| Høst 2014 | 33 | C (2.82) | 0 % |