M30-LA Masteroppgave

Å gjennomføre en masteroppgave er en omfattende prosess som skal gi studenten praktisk erfaring med å:

• planlegge og gjennomføre et uavhengig formgivnings- eller forskningsarbeid innen et tidsrom på ca. 6 mnd.

• identifisere og formulere et planleggings- eller designproblem eller et forskningsspørsmål

• samle, analysere og reflektere kritisk over data og informasjon (avhengig av oppgavetype) gjennom å aktivere:
• relevante designreferanser og formgivingsmetoder som er tilegnet gjennom studiet og som er nødvendige for å løse det aktuelle problemet som er formulert.
• de teoretiske perspektivene og forskningsmetodene som det er nødvendig å anvende for å svare ut problemet/spørsmålet som er stilt.

Gjennom hele arbeidsprosessen vil studenten tilegne seg ny kunnskap, ferdigheter og kompetanse:

KUNNSKAP

Studenten skal kunne vise

• avansert humanistisk, samfunnsfaglig og/eller naturvitenskapelig kunnskap angående oppgavens spesielle praksisrelaterte eller vitenskapelige felt.

• god forståelse av nøkkelbegrepene knyttet til oppgavefeltet.

• kunnskap om historien og state-of-the-art innen landskapsarkitekturens befatning med oppgavefeltet.

FERDIGHETER

Studenten skal kunne vise

• avanserte ferdigheter i å formulere akademiske spørsmål eller landskapsfaglige problemstillinger, og i å presentere disse på en effektiv måte og med referanse til deres samfunnsmessige relevans, stedlige kontekst og aktualitet..

• avanserte ferdigheter i å:

(A) systematisk forfølge en formgivings-/planleggingsprosess - fra overordnet designkonsept som henger sammen med en problemanalyse, via valg av hensiktsmessige formgivingsmetoder og -verktøy, til en diskusjon og avgjørelse om de beste formgivings- eller plantiltak, eller

(B) systematisk forfølge en forskningsprosess - fra teoretisk/begrepsmessig forankring av et spørsmål, via valg og bruk av relevante metoder, til en god akademisk diskusjon og konklusjon angående den gjennomførte undersøkelsen.

• presentere argumenter på en forståelig og effektiv måte, verbalt og visuelt.

• bruke verktøy såvel som begreper på en konsistent måte.

KOMPETANSE

Studenten skal kunne vise kompetanse på et høyt nivå i å arbeide selvstendig eller i en gruppe med å gjennomføre et stort prosjekt som innebærer;

• å knytte kontakter med fagfolk innen akademia, profesjonen eller den offentlige forvaltningen,

• å samle ulike typer informasjon fra førstehånds- eller sekundære kilder på en respektfull, etisk og transparent måte,

• å kritisk vurdere denne informasjonen med hensyn på relevans og verdi for problemstillingen som er definert,

• å prioritere tidsbruk og hva som skal inkluderes i oppgavens endelige argumentasjon og presentasjon.

Studenten skal videre kunne vise en kritisk holdning og et avansert refleksjonsnivå angående;

• sammenhengen mellom teoretisk perspektiv, begreper, metodologisk innfallsvinkel og resultater/konklusjoner i den gjennomførte undersøkelsen eller formgivningsoppgaven,

• sitt eget bidrag til undersøkelsens resultat eller oppgavens løsning, sammenlignet med de brukte kildene og referansene,

• forholdet mellom politiske mål, akademisk og faglig innsikt og tradisjoner,

• generelle etiske problemstillinger som er knyttet til design- og konsulentarbeid og forskningspraksis.

Studenten skal kunne reflektere over landskapsarkitektperspektivets rolle og bidrag knyttet til problemstillingen masteroppgaven tar opp.

Studenten må ha gjennomført de obligatoriske masteremnene som inngår i studieplanen. Bestått MAST302.

Unntak for de som er på utveksling våren 4de trinn.

K3 - Full bruk av KI.

Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

Det skal leveres et forslag til masteroppgavetema innen gitt frist til instituttets studieadministrasjon.

Det skal leveres en veiledningskontrakt signert av student og veileder innen angitt frist.