Økonomi, administrasjon og internasjonal business - bachelor

Dette studiet er for deg som er analytisk og vil lære hvordan økonomi, data

og tall former samfunnet og bedrifter. Studiet kombinerer emner innen

bedriftsøkonomi, samfunnsøkonomi, markedsføring, strategi, ledelse, etikk

og bærekraft, og gir deg en dyp forståelse av hvordan bedrifter fungerer i et

stadig mer komplekst forretningsmiljø. Du kan søke om å få internship i en

bedrift, noe som vil gi deg praktisk arbeidserfaring. Du kan også søke om å dra

på utveksling til partnere i hele verden.

Studiet er første skritt på vegen til å bli siviløkonom og du kvalifiserer til å søke

på vår Master in International Business and Marketing som gir deg denne

tittelen. Du kvalifiserer også til vår Master in Management of Innovation and

Sustainable Business Development.

Studiet utlyses gjennom Samordna opptak som tre geografisk adskilte opptaksalternativer.

Opptak til studiet krever generell studiekompetanse.

Studiet legger opp til at læringsutbyttet vurderes gjennom en rekke varierte vurderingsformer, både formative og summative.

1. Eksamener: Skriftlige og muntlige og digitale eksamener, individuelle eller i gruppe. Eksamener gir i hovedsak en summativ, formell vurdering av studentenes kunnskap og forståelse av emnet. I noen fag kan deleksamener brukes i løpet av semesteret, og da er disse også formative. Eksamener brukes mest for å måle læringsutbyttene 1, 2 og 3. 2.
2. Oppgaver: Dette kan være ulike rapporter, prosjekter, eller presentasjoner. Oppgaver gir studentene mulighet til å demonstrere sin forståelse og anvendelse av kunnskapen de har lært. Oppgaver brukes både i formativ og summativ vurdering, avhengig av det konkrete faget. Eksamener brukes mest for å måle læringsutbyttene 1, 2 og 4. (5 hvis oppgavene utformes som gruppeoppgaver.)
3. Gruppearbeid: Dette kan være gruppeprosjekter, presentasjoner, eller diskusjoner. Gruppearbeid gir studentene mulighet til å demonstrere sine samarbeidsferdigheter og evne til å anvende kunnskap i en gruppekontekst. Gruppearbeidet i seg selv er formativt, mens sluttresultatet (ofte presentasjon eller rapport) kan være summativt. I noen fag kan gruppearbeid brukes i løpet av semesteret, og da er disse også formative. Gruppearbeid brukes mest for å måle læringsutbyttene 2, 4 og 5.
4. Selvrefleksjon: Dette kan være refleksjonsnotater, læringslogger, eller porteføljer. Selvrefleksjon gir studentene mulighet til å reflektere over sin egen læring og utvikling. Selvrefleksjon er hovedsak en formativ, uformell vurdering av studentenes forståelse og refleksjon over egen læring. Selvrefleksjon brukes mest for å måle læringsutbyttene 3 og 5.
5. Deltakelse: Dette kan være deltakelse i klassediskusjoner, seminarer eller online fora. Deltakelse gir studentene mulighet til å demonstrere deres engasjement og aktiv deltakelse i læringsprosessen. Deltakelse er en formativ vurdering og en forutsetning for alle læringsutbyttene.
6. Case study analysis: Kvalitativ og kvantitativ analyse av komplekse problemstillinger fra næringslivet. Analyseresultater og anbefalinger presenteres både skriftlig og muntlig. Dette gir studentene en mulighet til å kombinere kunnskap og ferdigheter fra ulike økonomiske fagområder. Case study analyses gir både en formativ og summativ vurdering. Case study analysis brukes mest for å måle læringsutbyttene 2,3 og 4. (5 hvis oppgavene utformes som gruppeoppgaver.)

• EXPH0500 Ex.phil for økonomer

• IIRA2001 Programmering og Data i økonomiske fag (områdeemne)

F1 (LUB 1, 2, 3) kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid på praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg, samt risikoanalyse.

F2 (LUB 3) kan anvende arbeidslivsrelevante digitale verktøy og teknikker.

F3 (LUB 3, 4) evner å kommunisere innhold i analyser, metodevalg, resultater og forutsetninger både muntlig og skriftlig i et internasjonalt forum.

F4 (LUB 2, 3) kan integrere ansvarlighet og bærekraftshensyn i virksomheters forretningsmodeller og praksis.

G1 (LUB 1, 3, 5) er bevisst egne verdier, og viser evne til ansvarlighet, kritisk tenkning og etisk refleksjon.

G2 (LUB 2, 3, 4) bidrar til langsiktig omstillingsevne og verdiskaping for virksomhet og samfunn, nasjonalt og internasjonalt.

G3 (LUB 4, 5) kan samarbeide i ulike kontekster og på tvers av fagområder, både nasjonalt og internasjonalt.

Studieprogrammets «core competencies» (AACSB)

1. Økonomisk-administrativ fagkunnskap (Hovedsakelig LUB 1, 3)

2. Kritisk tenkning (Hovedsakelig LUB 1, 2)

3. Kommunikasjon (Hovedsakelig LUB 4, 5)

4. Teamarbeid (Hovedsakelig LUB 4, 5)

Studieprogrammets læringsutbytter (LUB):

1. Anvende kunnskap relatert til internasjonal forretningsdrift for å skape verdi på lokalt og regionalt nivå.

2. Utvikle og evaluere alternative løsninger for komplekse forretningsmessige problemstillinger.

3. Tilegne seg en relevant «verktøykasse» både til dagens arbeidsmarked og for livslang læring.

4. Formidle, både skriftlig og muntlig, til et akademisk og forretningsmessig publikum på to språk.

5. Arbeide effektivt i team i ulike kontekster.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kunnskap

K1 (LUB 1, 2, 3) forstår sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor det økonomisk-administrative fagområdet, herunder også internasjonale perspektiver.

K2 (LUB 1, 2, 3) forstår grunnleggende matematikk, statistikk og samfunnsvitenskapelig metode, samt forstår hvordan metodiske verktøy brukes i forbindelse med innhenting, organisering og analyse av data.

K3 (LUB 1, 2, 3) forstår fagområdenes tradisjoner, nasjonale egenarter, plass i det globale samfunnet, viktigheten av bærekraft, samt forsknings og utviklingsarbeid.

Bachelorprogrammet i Økonomi, Administrasjon og Internasjonal Business har et sterkt fokus på samhandling med næringslivet og samfunnet. Studiet er utformet for å gi studentene en praksisnær og relevant utdanning som forbereder dem på arbeidslivet gjennom tett samarbeid med både private og offentlige virksomheter.

Integrasjon av arbeidslivsperspektiver i undervisningen

Flere av emnene i studieprogrammet er utviklet i samarbeid med næringslivet og inkluderer gjesteforelesninger, casearbeid og prosjekter med reelle problemstillinger fra bedrifter. Dette sikrer at studentene får innsikt i aktuelle utfordringer og trender i økonomi og administrasjon, og at de utvikler ferdigheter som er etterspurt i arbeidsmarkedet.

Internship og praksis

Studentene har mulighet til å gjennomføre internship i både norske og internasjonale selskaper. Dette gir verdifull arbeidserfaring og muligheten til å anvende teoretisk kunnskap i en praktisk setting. Internshipene bidrar også til nettverksbygging og kan styrke studentenes jobbmuligheter etter endt utdanning.

Samarbeid med samfunnet og offentlige aktører

Utover samarbeid med næringslivet er studieprogrammet også tett knyttet til offentlige institusjoner, organisasjoner og forskningsmiljøer. Dette gir studentene muligheten til å jobbe med problemstillinger av samfunnsøkonomisk og politisk relevans, for eksempel innen bærekraftig økonomi, innovasjon og offentlig forvaltning.

Internasjonal samhandling

Gjennom utvekslingsprogrammer og samarbeid med internasjonale selskaper og universiteter får studentene en global forståelse av økonomi og forretningsdrift. Dette gir verdifulle erfaringer og innsikt i hvordan internasjonale markeder og institusjoner opererer.

Samlet sett legger studieprogrammet stor vekt på at studentene skal få en helhetlig forståelse av samspillet mellom teori og praksis, og at de utvikler ferdigheter som gjør dem attraktive i arbeidsmarkedet, både nasjonalt og internasjonalt.

Som en del av bachelorprogrammet i Økonomi, Administrasjon og Internasjonal Business har studentene mulighet til å gjennomføre et internship i en bedrift, enten lokalt eller internasjonalt. Internshipet gir verdifull arbeidserfaring og mulighet til å anvende teoretisk kunnskap i en reell arbeidssituasjon.

Gjennom praksisperioden vil studentene få innsikt i hvordan bedrifter opererer, utvikle praktiske ferdigheter og bygge nettverk i næringslivet. Arbeidsoppgavene kan variere, men vil typisk være knyttet til økonomisk analyse, markedsføring, strategiutvikling, prosjektledelse eller andre relevante forretningsprosesser.

Bachelorprogrammet i Økonomi, Administrasjon og Internasjonal Business er strukturert over tre år og gir totalt 180 studiepoeng. Studiet er designet for å gi en solid forståelse av økonomiske og administrative fag, kombinert med et internasjonalt perspektiv.

1. studieår: Grunnleggende emner

Det første året fokuserer på å bygge et sterkt fundament innen økonomi og administrasjon. Studentene introduseres for sentrale emner som bedriftsøkonomi, finans og organisasjonsledelse. Disse emnene legger grunnlaget for videre studier og gir innsikt i hvordan bedrifter opererer både nasjonalt og internasjonalt. I tillegg vil emner som Core Business Skills og International Business Communication gi trening i ferdigheter som er helt avgjørende i enhver bedrift.

2. studieår: Fordypning og spesialisering

I det andre året dykker studentene dypere inn i mer spesialiserte fagområder. Dette inkluderer emner som markedsføring, regnskapsanalyse, strategi og samfunnsøkonomi, i tillegg til forretningsjus og programmering og data i økonomiske fag.

3. studieår: Internasjonal erfaring og praksis

Det tredje året er preget av internasjonal eksponering og praktisk erfaring. Studentene oppfordres til å delta i utvekslingsprogrammer med partneruniversiteter globalt, noe som gir dem førstehåndserfaring med ulike kulturelle og forretningsmessige miljøer. Alternativt kan de velge å gjennomføre internships i norske eller internasjonale selskaper, hvor de kan anvende teoretisk kunnskap i praksis og bygge nettverk i næringslivet. Studentene får også muligheten til å velge valgemner som reflekterer deres personlige interesser og karrieremål, noe som gir rom for individuell tilpasning av studieløpet.

Utveksling i tredje studieår

Tredje studieår er spesielt tilrettelagt for utvekslingsopphold, og studentene har mulighet til å tilbringe ett semester ved et av NTNUs partneruniversiteter. Dette gir en unik mulighet til å utvide sin faglige og kulturelle horisont, samt opparbeide internasjonal erfaring.

NTNU har utvekslingsavtaler med en rekke anerkjente universiteter over hele verden, og studentene kan velge blant utdanningsinstitusjoner i Europa, Nord-Amerika, Asia, Afrika og Oseania. Fakultetet benytter primært NTNUs generelle utvekslingsavtaler, som sikrer at studentene får tilgang til kvalitetsutdanning ved velrenommerte institusjoner innen økonomi og administrasjon.

For å sikre en smidig overgang og godkjenning av emner, anbefales studentene å planlegge utvekslingen i god tid. Emnene som tas i utlandet må forhåndsgodkjennes for å sikre at de inngår som en del av bachelorgraden.

Studentene oppfordres til å kontakte instituttet og NTNUs internasjonale kontor for veiledning om søknadsprosesser, aktuelle universiteter og praktiske detaljer knyttet til utvekslingsoppholdet.

Videre studier og spesialisering

Bachelorgraden gir et solid grunnlag for videre studier på masternivå, nasjonalt eller internasjonalt. Dette kan inkludere:

• Master i økonomi og administrasjon (siviløkonom)
• Master i internasjonal business
• Master i markedsføring, strategi eller innovasjon
• Master i finans, regnskap eller økonomisk styring

Mange kandidater velger også å ta profesjonelle sertifiseringer innenfor økonomi, finans eller prosjektledelse for å styrke sin kompetanse i arbeidsmarkedet.

En bachelorgrad i Økonomi, Administrasjon og Internasjonal Business gir et bredt spekter av karrieremuligheter i både privat og offentlig sektor, samt innen internasjonale organisasjoner. Studiet gir en solid forståelse av økonomiske, administrative og strategiske problemstillinger, og kandidatene er attraktive for arbeidsgivere i en rekke bransjer.

Typiske arbeidsområder

Studiet kvalifiserer til stillinger innen:

• Økonomi og regnskap – controller, regnskapsmedarbeider, økonomikonsulent
• Finans og bank – finansrådgiver, investeringsanalytiker, kredittanalytiker
• Markedsføring og salg – markedsanalytiker, salgsleder, digital markedsfører
• Strategi og ledelse – prosjektleder, konsulent, forretningsutvikler
• Internasjonal handel og logistikk – eksport/import-koordinator, supply chain-analytiker
• Offentlig forvaltning og organisasjoner – økonomirådgiver, saksbehandler, HR-medarbeider

Internasjonale karrieremuligheter

Med et internasjonalt fokus i studiet vil kandidatene være godt rustet for en karriere i multinasjonale selskaper, internasjonale organisasjoner eller norske bedrifter med global virksomhet. Gjennom utveksling og internship får studentene verdifull erfaring som kan åpne dører til jobbmuligheter utenfor Norge.

Samlet sett gir bachelorgraden i Økonomi, Administrasjon og Internasjonal Business en fleksibel og attraktiv kompetanseprofil som forbereder studentene på et dynamisk og globalt arbeidsmarked.