Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
125 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Overordnet mål med faget: Studentene skal kunne analysere relevante situasjoner innen markedsføring, evaluere ulike løsninger, utvikle planer og gi anbefalinger til hvordan utfordringer i næringslivet kan løses.
Kurset tar sikte på å tilføre studentene sentrale basiskompetanse gjennom en bred presentasjon av markedsføring som fagområde, utvikle studentenes forståelse for de tema som presenteres og å utvikle studentenes evne til å anvende kunnskapene på realistiske markedsføringssituasjoner. Det vil også bli lagt vekt på å utvikle en markedsorientert holdning hos studentene. Realisering av disse målene betyr at studentene ved kursets slutt skal kunne gjengi og forklare teorien samt løse praktiske markedsføringsproblemer.
Kurset er vinklet ut fra et planleggingsperspektiv og målet er å vise hvordan vi kan gå frem når vi skal planlegge en virksomhets markedsføringsaktiviteter og utvikle en strategisk markedsplan for en bedrift.
Kandidatene skal kunne:
Kunnskaper:
Ferdigheter:
Generell kompetanse:
Pensum oppgis ved semesterstart.
Presentasjoner og instruksjoner er tilgjengelig digitalt.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som AM101108.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 125 | C (2.62) | 0 % |
| Høst 2024 | 179 | C (2.92) | 2,2 % |
| Høst 2023 | 160 | C (2.73) | 4,4 % |
| Høst 2022 | 205 | C (2.60) | 3,4 % |
| Høst 2021 | 168 | C (2.91) | 4,8 % |
| Høst 2020 | 199 | C (2.71) | 4 % |
| Høst 2019 | 173 | C (2.61) | 9,3 % |
| Vår 2019 | 162 | C (2.88) | 0 % |
| Høst 2018 | 6 | C (3.50) | 0 % |
| Vår 2018 | 157 | D (2.25) | 12,7 % |
| Vår 2017 | 147 | C (2.56) | 10,2 % |
| Vår 2016 | 159 | C (2.92) | 3,1 % |