MGLU5201 Vitenskapsteori og metode 1-7 (norskdidaktikk)

Kunnskap - Kandidaten

- Har inngående kunnskap om sentrale utviklingstrekk og diskusjoner i vitenskapshistorien

- Har inngående kunnskap om ulike forskningstradisjoner og vitenskapsteoretiske, -filosofiske, -historiske og -sosiologiske perspektiver som angår norskfaget

- Har avansert kunnskap om grunnleggende metodologiske resonnementer og fremgangsmåter i norskdidaktisk forskning

- Har avansert kunnskap om begreper og begrepsbruk innenfor ulike forskningsfelt og -tradisjoner

- Har inngående kunnskap om relevante forskningsetiske problemstillinger, prinsipper og retningslinjer

Ferdigheter - Kandidaten

- kan diskutere og reflektere over ulike sider ved forskningstradisjoner og vitenskapsparadigmer som aktualiseres i norskfaglig forskning

- kan identifisere og diskutere sammenhenger mellom vitenskapsteori og metode i norskfaglig forskning - kan forstå, vurdere og problematisere egen og andres forskning

- kan vurdere, velge og begrunne relevante metodiske tilnærminger i eget masterprosjekt

Generell kompetanse - Kandidaten

- kan anvende vitenskapsteoretisk og metodologisk innsikt på nye områder

- kan vurdere begrensninger og muligheter ved ulike metoder, i forskning og profesjon

- kan reflektere over etiske problemstillinger i forskning og profesjon

Vurderingsform og karakterskala: Individuell hjemmeeksamen over 3 dager. Vurdering: Bestått/ikke-bestått

Obligatoriske aktiviteter og arbeidskrav: muntlige presentasjoner og seminardeltakelse med respons på medstudenters presentasjoner

Alle obligatoriske aktiviteter må være godkjente før studenten får gå opp til eksamen.