MBV3004 Kritiske perspektiver på barnevernets beslutninger

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

29 kandidater

V 2023

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,33 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 3 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Hjemmeeksamen · 14 Dager
Muntlig - Dag 1
Muntlig - Dag 2
Muntlig - Dag 3
Muntlig eksamen · 30 Minutter

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om MBV3004

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Ulike muligheter, utfordringer og dilemmaer er knyttet til rollen som beslutningstaker i det kommunale barnevernet. Innenfor barnevernets førstelinje foretas de mest komplekse og inngripende beslutningene i velferdsstaten, ofte beslutninger som kan ha store konsekvenser for utsatte barn og familier.

Barnevernets mandat, rammevilkår, politiske føringer og ulike kunnskapsperspektiver innvirker på det praktiske barnevernsarbeidet. Emnet setter søkelys på hvordan beslutningstakeren kan fatte gode beslutninger gjennom utvikling av kompetanse i å navigere i et etisk krevende beslutningslandskap.

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap om:

avanserte beslutningsteoretiske perspektiver i barnevernet
kompleksitet knyttet til ulike typer beslutninger og beslutningskontekster
evaluering av barnevernets intervensjoner

Ferdigheter:

kan identifisere og kritisk drøfte betydningen av ulike kunnskapsperspektiver innenfor barnevernfeltet, og håndtere faglig og verdimessig usikkerhet i vurderinger av barnets beste
kan samarbeide med andre instanser og anvende et tverrfaglig kunnskapsgrunnlag i meldings-, undersøkelses- og tiltaksarbeidet
kan analysere forhold som ivaretar og hindrer medvirkning for barn og foreldres som er i kontakt med barnevernet
kan legge til rette for beslutningsprosesser som fremmer godt samarbeid med barn, foreldre og barnets nettverk, og som ivaretar hensyn til familiens sosioøkonomiske og kulturelle situasjon
kan evaluere virkning av barnevernets intervensjoner for utsatte barn og familier

Generell kompetanse:

kan identifisere og drøfte etiske utfordringer som kan oppstå mellom barn, foreldre, barnevern og sivilsamfunn som følge av barnevernets beslutningsmandat og verdigrunnlag
kan bidra til nytenkning og innovasjon i beslutningstaking i barnevernet

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til studiet i Master i barnevernsarbeid og Master i barnevern ved NTNU. Studenter tatt opp på nærliggende masterprogram kan tas opp etter individuell vurdering.

Mer om vurdering

Muntlig eksamen

Obligatorisk arbeidskrav i form av skriftlig oppgave må være godkjent for å gå opp til eksamen.

I dette emnet er godkjent obligatorisk aktivitet gyldig i fire studieår. Dersom det har gått mer enn fire år fra godkjent obligatorisk aktivitet, må studenten gjennomføre obligatoriske aktiviteter på nytt for å ta eksamen.

Kursmateriell

Pensumlisten publiseres på Canvas ved oppstart av emnet.

Læringsformer og aktiviteter

Seminarer med gruppearbeid og muntlig presentasjon, forelesninger, digitale kollokviegrupper, selvstudier.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er MBV3004?: MBV3004 (Kritiske perspektiver på barnevernets beslutninger) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i MBV3004?: Samlet strykprosent for MBV3004 ved NTNU er 0 %, basert på 86 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er MBV3004?: Snittkarakteren i MBV3004 er C (3.33 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for MBV3004 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som MBV3004.

MBV3003 Barnevern, rettsanvendelse og samfunn 28,8 % stryk
MBV3002 Barn, familier og hverdagsliv snitt B · 0 % stryk
MBV3005 Innovasjon med barn i ulike oppvekstmiljø snitt B · 0 % stryk
ISA3002 Vitenskapsteori og vitenskapsfilosofi snitt C · 3,5 % stryk
ISA3505 Barn, familier og hverdagsliv snitt B · 0 % stryk
MBV3008 Kommunikasjon og samarbeid med barn og omsorgspersoner i barnevernsfeltet snitt C · 0 % stryk
MBV3006 Helhetlige barnevernsfaglige vurderinger snitt C · 0 % stryk
MBV3009 Tilnærminger innen endringsarbeid og utviklingsstøtte snitt D · 17,7 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Vår 2025	29	C (3.48)
Vår 2024	36	C (3.28)
Vår 2023	21	C (3.19)

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Hjemmeeksamen · 14 Dager
Muntlig - Dag 1
Muntlig - Dag 2
Muntlig - Dag 3
Muntlig eksamen · 30 Minutter

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om MBV3004

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap om:

avanserte beslutningsteoretiske perspektiver i barnevernet
kompleksitet knyttet til ulike typer beslutninger og beslutningskontekster
evaluering av barnevernets intervensjoner

Ferdigheter:

kan identifisere og kritisk drøfte betydningen av ulike kunnskapsperspektiver innenfor barnevernfeltet, og håndtere faglig og verdimessig usikkerhet i vurderinger av barnets beste
kan samarbeide med andre instanser og anvende et tverrfaglig kunnskapsgrunnlag i meldings-, undersøkelses- og tiltaksarbeidet
kan analysere forhold som ivaretar og hindrer medvirkning for barn og foreldres som er i kontakt med barnevernet
kan legge til rette for beslutningsprosesser som fremmer godt samarbeid med barn, foreldre og barnets nettverk, og som ivaretar hensyn til familiens sosioøkonomiske og kulturelle situasjon
kan evaluere virkning av barnevernets intervensjoner for utsatte barn og familier

Generell kompetanse:

kan identifisere og drøfte etiske utfordringer som kan oppstå mellom barn, foreldre, barnevern og sivilsamfunn som følge av barnevernets beslutningsmandat og verdigrunnlag
kan bidra til nytenkning og innovasjon i beslutningstaking i barnevernet

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Muntlig eksamen

Obligatorisk arbeidskrav i form av skriftlig oppgave må være godkjent for å gå opp til eksamen.

Kursmateriell

Pensumlisten publiseres på Canvas ved oppstart av emnet.

Læringsformer og aktiviteter

Seminarer med gruppearbeid og muntlig presentasjon, forelesninger, digitale kollokviegrupper, selvstudier.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er MBV3004?

MBV3004 (Kritiske perspektiver på barnevernets beslutninger) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i MBV3004?

Samlet strykprosent for MBV3004 ved NTNU er 0 %, basert på 86 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er MBV3004?

Snittkarakteren i MBV3004 er C (3.33 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for MBV3004 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

C (3.48)

0 %

Vår 2024

C (3.28)

0 %

Vår 2023

C (3.19)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i MBV3004

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om MBV3004

Faglig innhold

Læringsutbytte

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i MBV3004

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om MBV3004

Faglig innhold

Læringsutbytte

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid