MBV3009 Tilnærminger innen endringsarbeid og utviklingsstøtte

Kunnskap - Studenten har:

• avansert kunnskap om teorier og forskning som gjelder barn og unges utvikling og hvordan denne kunnskapen legger føringer for arbeid med endringsprosesser og utviklingsstøtte til barn og familier i krevende livssituasjoner.
• inngående kunnskap om familiebaserte, nettverksinvolverende og miljøterapeutiske metoder i tiltaksarbeid.
• avansert kunnskap om etisk yrkesutøvelse
• avansert kunnskap om barns rettigheter og regler for bruk av tvang i henhold til barn som bor på institusjon.
• avansert kunnskap om å lede endringsprosesser og utviklingsstøtte i henhold til forsvarlighetskravet.

Ferdigheter - Studenten kan:

• analysere og dokumentere barns og unges behov og iverksette relevante tiltak.
• anvende avansert kunnskap om akuttiltak, hjelpetiltak, fosterhjemsarbeid, ettervern og miljøterapi.
• anvende relevante metoder for å veilede barn og unge i lærings-, mestrings- og endringsprosesser
• arbeide systematisk for å styrke foreldres omsorgskompetanse.
• anvende relevante metoder for veiledning av foreldre og fosterforeldre etter plassering utenfor hjemmet.
• analysere, og forholde seg kritisk til, barnevernets rolle og myndighetsutøvelse i endringsarbeid.

Generell kompetanse - Studenten kan:

• analysere og kritisk, samt etisk reflektere over hvordan holdninger, språk og kultur påvirker barnevernsfaglig endringsarbeid.
• anvende kunnskap og ferdigheter for å planlegge og gjennomføre hjelpeinnsats i samarbeid med barn, omsorgspersoner, sosiale nettverk og faginstanser.
• bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser i endringsarbeid og utviklingsstøtte.

Fire timers skoleeksamen

Obligatorisk arbeidskrav: To individuelle skriftlige innleveringer. Det gis mulighet for oppretting ved manglende godkjenning.

Obligatorisk aktivitet må være godkjent for å kunne fremstille seg til eksamen. I dette emnet er godkjent obligatorisk aktivitet gyldig i fire studieår. Dersom det har gått mer enn fire år fra godkjent obligatorisk aktivitet, må studenten gjennomføre obligatoriske aktiviteter på nytt for å ta eksamen.