IND200 Praktisk prosjektstyring

NMBU →10 studiepoeng

Studentvurdering

12 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: Noe bra

4 svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: Litt vanskelig

4 svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: Litt stor

4 svar

Svært litenSvært stor

12 av 12 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.

KARAKTERFORDELING · H 2025

69 kandidater

H 2014

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,29 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

2,9 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 12 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Langsgående vurdering

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IND200

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Emnet er et kurs i moderne prosjektledelse, basert på nasjonalt regime for konseptutvikling samt PMI og IPMA kompetanseplattformer for prosjektledelse/-styring

1. Prosjektutvikling i tidligfase. Sentrale temaer:

Begrepsapparatet, prosjektets fasemodell, verdiperspektivet
Konsept Valg Utredning (KVU): Behov, behovessanalyse, mål og strategi, kravspesifikasjon, alternativ konsepter og alternativanalyse
Flermålsanalyse

Et hovedfokus er å utvikle og velge konsepter som gir størst verdiskaping.

2. Prosjekter i planleggings- og gjennomføringsfase. Sentrale temaer:

Begrepsapparatet, prosjekt som arbeidsform, prosjektets styringsparametre
Prosjektplanlegging; prosjektorganisering, prosjektnedbrytningsstruktur, kostnadsestimering, fremdriftsplanlegging, kontraktsstrategier/anskaffelser, kommunikasjon, behandling av usikkerhet/risiko
Prosjektoppfølging; statusrapportering, utarbeidelse av prognoser for tid og kostnad, inntjent verdi

Praktiske prosjekteksempler vil bli gjennomgått som et ledd i undervisningen

Vis resten (28 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

2,5

Læringsutbytte

Kunnskap:

Bred kunnskap om ulike metoder og fremgangsmåte som kan benyttes for å vurdere alternativ prosjekt konsepter (KVU).
Bred kunnskap i prosjektledelse: Planlegging, organisering, gjennomføring og oppfølging.

Ferdigheter:

Kan anvende prosjektstyring /prosjektledelse kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg.
Kan bruke relevante prosjektledelse verktøy, teknikker og uttrykksformer.

General kompetanse:

Kan planlegge og gjennomføre varierte prosjekter, alene og som deltaker i en gruppe

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

2 forelesninger av 2 timer og 2 øvingstimer per uke.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i høstparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i høstparallellen, .

Undervisningsmetode for emnet

se norsk tekst

2. Vurderingsform:

2,7

Vurderingsinfo

Skriftlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: B1 Utdelt kalkulator, ingen andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

GSK

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

2,4

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Skriftlig eksamen teller 100 %. Varighet på skriftlig eksamen er 3 timer og 15 minutter.

Emneansvarlig

Asmamaw Tadege Shiferaw

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

47%

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

K2 - Spesifisert bruk av KI.

Bruk av KI må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

Læringsaktiviteter

Emnet baseres på egen og ekstern kunnskap og erfaring innen prosjekt gjennomføring og ledelse. Praktiske eksempler i kombinasjon med teori vil bli vektlagt. Studentgrupper gjennomfører flere case som er knyttet til temaene i forelesningen. Gruppearbeidet benyttes også til praktisk trening på prosjektarbeid hvor evaluering av prosessen er et viktig element.

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Et emne på 10 sp krever normalt 250 timers arbeid

Obligatoriske aktiviteter

Deltagelse av casearbeidet er obligatorisk

Overlapp

Pensum

Pensumoversikt blir fremlagt på første forelesning

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Ekstern sensor deltar sammen med intern sensor ved utformingen av eksamensoppgavene og sensorveiledningen. Ekstern sensor kontrollerer intern sensors vurdering av et tilfeldig utvalg kandidater som en kalibrering med visse mellomrom i henhold til fakultets retningslinjer for sensur.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IND200?: IND200 (Praktisk prosjektstyring) ved NMBU gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i IND200?: Samlet strykprosent for IND200 ved NMBU er 2,9 %, basert på 781 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 5,8 %.
Hvor vanskelig er IND200?: Snittkarakteren i IND200 er C (3.29 av 5 poeng), mot 2,9 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for IND200 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som IND200.

IND230 Kvalitetsstyring 6 % stryk
IND220 Innovasjonsbedrift snitt B · 1,4 % stryk
IND210-V17 Driftsledelse snitt C · 0 % stryk
TIN300 Digital produksjon og designteknologi 3 (spesialisering) 0 % stryk
IND210 Driftsledelse snitt B · 2,4 % stryk
IND300 Eksperter i team snitt B · 0 % stryk
FYS252A Anvendt termodynamikk snitt E · 57,1 % stryk
AOS234 Studenter i ledelse - Spesialkurs for tillitsvalgte studenter snitt B · 0 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	69	C (3.35)	5,8 %
Høst 2024	65	B (3.54)	10,8 %
Høst 2023	45	C (3.16)	6,7 %
Høst 2022	95	C (3.01)	3,2 %
Høst 2021	76	B (3.58)	4 %
Høst 2020	47	B (3.83)	0 %
Høst 2019	47	B (3.60)	0 %
Høst 2018	85	C (3.20)	0 %
Høst 2017	65	C (2.92)	0 %
Høst 2016	49	C (3.39)	0 %
Høst 2015	76	C (3.14)	4 %
Høst 2014	62	C (3.15)	0 %

Finner retningen …

Om IND200

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Emnet er et kurs i moderne prosjektledelse, basert på nasjonalt regime for konseptutvikling samt PMI og IPMA kompetanseplattformer for prosjektledelse/-styring

1. Prosjektutvikling i tidligfase. Sentrale temaer:

Begrepsapparatet, prosjektets fasemodell, verdiperspektivet
Konsept Valg Utredning (KVU): Behov, behovessanalyse, mål og strategi, kravspesifikasjon, alternativ konsepter og alternativanalyse
Flermålsanalyse

Et hovedfokus er å utvikle og velge konsepter som gir størst verdiskaping.

2. Prosjekter i planleggings- og gjennomføringsfase. Sentrale temaer:

Begrepsapparatet, prosjekt som arbeidsform, prosjektets styringsparametre
Prosjektplanlegging; prosjektorganisering, prosjektnedbrytningsstruktur, kostnadsestimering, fremdriftsplanlegging, kontraktsstrategier/anskaffelser, kommunikasjon, behandling av usikkerhet/risiko
Prosjektoppfølging; statusrapportering, utarbeidelse av prognoser for tid og kostnad, inntjent verdi

Praktiske prosjekteksempler vil bli gjennomgått som et ledd i undervisningen

Vis resten (28 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

2,5

Læringsutbytte

Kunnskap:

Bred kunnskap om ulike metoder og fremgangsmåte som kan benyttes for å vurdere alternativ prosjekt konsepter (KVU).
Bred kunnskap i prosjektledelse: Planlegging, organisering, gjennomføring og oppfølging.

Ferdigheter:

Kan anvende prosjektstyring /prosjektledelse kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg.
Kan bruke relevante prosjektledelse verktøy, teknikker og uttrykksformer.

General kompetanse:

Kan planlegge og gjennomføre varierte prosjekter, alene og som deltaker i en gruppe

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

2 forelesninger av 2 timer og 2 øvingstimer per uke.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i høstparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i høstparallellen, .

Undervisningsmetode for emnet

se norsk tekst

2. Vurderingsform:

2,7

Vurderingsinfo

Skriftlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: B1 Utdelt kalkulator, ingen andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

GSK

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

2,4

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Skriftlig eksamen teller 100 %. Varighet på skriftlig eksamen er 3 timer og 15 minutter.

Emneansvarlig

Asmamaw Tadege Shiferaw

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

47%

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

K2 - Spesifisert bruk av KI.

Bruk av KI må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Et emne på 10 sp krever normalt 250 timers arbeid

Obligatoriske aktiviteter

Deltagelse av casearbeidet er obligatorisk

Overlapp

Pensum

Pensumoversikt blir fremlagt på første forelesning

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IND200?

IND200 (Praktisk prosjektstyring) ved NMBU gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i IND200?

Samlet strykprosent for IND200 ved NMBU er 2,9 %, basert på 781 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 5,8 %.

Hvor vanskelig er IND200?

Snittkarakteren i IND200 er C (3.29 av 5 poeng), mot 2,9 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for IND200 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	69	C (3.35)	5,8 %
Høst 2024	65	B (3.54)	10,8 %
Høst 2023	45	C (3.16)	6,7 %
Høst 2022	95	C (3.01)	3,2 %
Høst 2021	76	B (3.58)	4 %
Høst 2020	47	B (3.83)	0 %
Høst 2019	47	B (3.60)	0 %
Høst 2018	85	C (3.20)	0 %
Høst 2017	65	C (2.92)	0 %
Høst 2016	49	C (3.39)	0 %
Høst 2015	76	C (3.14)	4 %
Høst 2014	62	C (3.15)	0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i IND200

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om IND200

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i IND200

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om IND200

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N