Finner retningen …
Finner retningen …
NTNU · Bachelor, 3-årig
Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.
Poenggrense ved siste opptak: 47,3 for førstegangsvitnemål og 50,4 i ordinær kvote.
Siste registrerte opptak: 2025. Kilde: DBH/HK-dir.
Prognosen for 2026 er et konservativt anslag: et vektet gjennomsnitt av de siste årene blandet med trenden, med et usikkerhetsintervall. Den er ikke en garanti for hva poenggrensen faktisk blir.
Noen studier — blant annet ved private høyskoler, Politihøgskolen og Forsvaret — har egen søknadsvei utenom Samordna opptak. Sjekk alltid NTNU egne sider for detaljene.
Offisielle, åpne tall for Logistikk - bachelor i ingeniørfag ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.
Skala 1–5, der 5 er best. Kilde: Studiebarometeret 2025 (NOKUT).
Basert på 36 svar av 44 spurte (81,8 % svarte) · Trondheim.
Av 46 studenter som startet på programmet i 2022, målt ved normert studietid. Kilde: DBH/HK-dir.
«Fullført» betyr fullført det samme studieprogrammet ved NTNU. Studenter som byttet studium eller lærested, og de som fortsatt studerer noe annet, teller som sluttet her.
Bli den første til å dele et bilde fra Logistikk - bachelor i ingeniørfag.
Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.
Går du – eller har du gått – Logistikk - bachelor i ingeniørfag? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.
Studieplanen er utarbeidet i henhold til de rammer og retningslinjer som er gitt i Forskrift om rammeplan for ingeniørutdanning (nr. 107 av 03.02.2011) med merknader, nasjonale retningslinjer for ingeniørutdanning av desember 2014 og det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket, samt Forskrift om studier ved NTNU.
Logistikkutdanningen er en treårig utdanning av logistikkingeniører. Som logistikkstudent vil en oppnå en datateknisk profil som kombineres med økonomi og ledelse. Studentene vil lærer om de sentrale teorier og anvendelsesområder for logistikk og verdikjeder (supply chain management), og hvordan konkurransekraft skapes gjennom design, planlegging og styring av material- og informasjonsflyt i og mellom bedrifter. Emnet dekker sentrale tema som logistikk- og verdikjedestrategi, material- og produksjonsstyring, lagerstyring, innkjøpsledelse, transportlogistikk, lean og forbedringsarbeid, integrerte verdikjeder, kvalitet og prestasjonsledelse. Fagfeltet er industriell logistikk, bruksområdet kan være alle næringer og offentlige virksomheter. Studiet bygger på det klassiske faget «Industrial Engineering» og teorier innen «Supply Chain Management», «Lean Production», «Operations Management» og «Project Management». Studentene får profesjonsutdanning som ingeniør med spesialfelt innen logistikk.
Vektleggingen på problembasert læring betyr at det legges til rette for at studentene skal kunne arbeide med praktiske og teoretiske problemstillinger i samarbeid med eksterne virksomheter og organisasjoner. Det vil være mulig for en gruppe studenter å bearbeide en problemstilling gjennom flere faser av studiet, først ved å velge prosjekt i bedrift, deretter i et emne som fokuserer på systemforståelse og avslutningsvis i studentenes bacheloroppgave.
Utdanninga har en bred faglig sammensetning og gir muligheter for å ta deler av studiet andre steder (nasjonalt/internasjonalt), og for å gå videre til masternivå forutsatt at valgbare emner tas i henhold til eventuelle krav.
Generell studiekompetanse og Matematikk R1+R2 + Fysikk 1 eller Forkurs for ingeniørutdanningene.
I tillegg til generell studiekompetanse, må du ha
Har du bestått 2-årig teknisk fagskole (rammeplan av 1998/99 eller tidligere ordninger) eller 1-årig forkurs for ingeniør- og maritim høyskoleutdanning er du kvalifisert uten hensyn til generell studiekompetanse eller spesielle opptakskrav.
Har du godkjent teknisk fagskoleutdanning etter Lov om fagskoleutdanning av 2003, må du dokumentere kunnskaper tilsvarende Matematikk R1 og R2 og Fysikk1.
Se www.samordnaopptak.no/info/opptak
Søknad til dette studiet går via samordna opptak og søknadsfristen er 15. april.
(www.samordnaopptak.no)
Søkere til studiet må oppfylle krav om generell studiekompetanse inkludert Matematikk R1 og R2 og Fysikk 1.
Har du bestått 2-årig teknisk fagskole (rammeplan av 1998/99 eller tidligere ordninger) eller 1-årig forkurs for ingeniør- og maritim høyskoleutdanning er du kvalifisert uten hensyn til generell studiekompetanse eller spesielle opptakskrav. Har du godkjent teknisk fagskoleutdanning etter Lov om fagskoleutdanning av 2003, må du dokumentere kunnskaper tilsvarende Matematikk R1 og R2 og Fysikk 1.
Søknad sendes gjennom Samordna opptak. Er det flere kvalifiserte søkere enn det er studieplasser, rangeres søkerne i tråd med Forskrift om opptak til høyere utdanning.
Praktisk læring og kontakt med næringslivet
I studiet arbeider du direkte rettet mot det yrkesliv du skal ut i. Kontakten med næringslivet er sterk gjennom at vi benytter gjesteforelesninger, bedriftsbesøk og praktisk rettede problemstillinger i fagene. I tredje år av studiet jobber du med et større prosjekt. Problemstillingen i dette er hentet fra bedrifter eller organisasjoners praktiske problemer, og du jobber som oftest på oppdrag for en bedrift. Mer yrkespraktisk enn dette er det vanskelig å få det i et studium.
Vurderingsformer som benyttes i studieprogrammet er
For å studere videre til sivilingeniør kan du etter 3-årig ingeniørutdanning ta en master i ledelse av teknologi ved NTNU.
Enkelte høgskoler og universitet har 2-årige masterstudier i teknologi, eller du kan ta en mastergrad i utlandet.
I studiet møter du emner som fysikk, kjemi og miljø, matematikk og transportmekanikk. Du spesialiserer deg innen produksjonslogistikk, prosjektstyring, innkjøp- og forsyningsledelse, distribusjon og operasjonsanalyse.
I studiet arbeider du direkte rettet mot det yrkesliv du skal ut i. Vi benytter gjesteforelesninger, bedriftsbesøk og praktisk rettede problemstillinger i fagene. I tredje år av studiet jobber du med et større prosjekt. Problemstillingen i dette er hentet fra bedrifter eller organisasjoners praktiske problemer, og du jobber som oftest på oppdrag for en bedrift. Det forutsette at du disponerer egen bærbar pc.
Innovasjon og nyskaping
Innovasjon inkluderes i studieprogrammet gjennom undervisningen, øvinger og oppgaver i ulike emner, prosjekt logistikk og bacheloroppgaven.
Kandidaten ...
LU-F-1: Kan anvende kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid for å løse teoretiske, tekniske og praktiske problemstillinger innenfor ingeniørfaget og begrunne sine valg.
LU-F-2: Har bred ingeniørfaglig digital kompetanse og kunnskap om faglig relevant data- og programmeringsteknologi, inkludert grunnleggende programmeringsferdigheter.
LU-F-3: Kan arbeide i relevante fysiske og digitale arbeidsmiljøer og behersker metoder og verktøy som grunnlag for målrettet og innovativt arbeid innen logistikk.
LU-F-4: Kan identifisere, planlegge og gjennomføre logistikkfaglige prosjekter, arbeidsoppgaver, forsøk og eksperimenter både selvstendig og i team.
LU-F-5: Kan finne, vurdere og kritisk reflektere over, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling.
LU-F-6: Kan bidra til nytenkning, innovasjon og entreprenørskap gjennom deltakelse i utvikling og realisering av bærekraftige og samfunnsnyttige produkter, systemer og løsninger innen logistikk.
Kandidaten ...
LU-G-1: Har innsikt i miljømessige, helsemessige, samfunnsmessige og økonomiske konsekvenser av produkter og løsninger innenfor logistikkfaget og kan sette disse i etiske- og bærekraftsmessige dilemmaer innen fagfeltet.
LU-G-2: Kan identifisere sikkerhets-, sårbarhets-, personverns- og datasikkerhetsaspekter i produkter og systemer som anvender IKT.
LU-G-3: Kan formidle ingeniørfaglig kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig og kan bidra til å synliggjøre teknologiens betydning og konsekvenser.
LU-G-4: Kan reflektere over egen faglig utøvelse, også i team og i en tverrfaglig sammenheng, og kan tilpasse denne til den aktuelle arbeidssituasjon.
LU-G-5: Kandidaten kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor logistikkfaget og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre.
Arbeidsmarkedet for deg, som 3-årig bachelor i ingeniørfag - logistikk, er stort. Lønnsbetingelsene er jevnt over gode. Med den utviklingen som er i gang og som forventes innen offentlig- og privat sektor vil også nye jobbmuligheter skapes.
I svært mange jobber innenfor innkjøp- og forsyningsfunksjonene i industrien understrekes nå behov for sterkere kopling mellom teknologi og logistikk.
Kandidaten ...
LU-K-1: Har bred kunnskap som gir et helhetlig systemperspektiv på ingeniørfaget generelt med fordypning i logistikk med profilen datateknologi, økonomi og ledelse.
LU-K-2: Har grunnleggende kunnskaper i ingeniørfag med fordypningskunnskap i logistikk og om hvordan kunnskapen kan bidra til bærekraftige ingeniørfaglig problemløsning.
LU-K-3: Har kunnskap om teknologiens historie, teknologiutvikling, bærekraft, ingeniørens rolle i samfunnet samt konsekvenser av utvikling og bruk av teknologi.
LU-K-4: Kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor logistikkfaget, samt relevante metoder og arbeidsmåter innenfor logistikk og ingeniørfaget.
LU-K-5: Kan oppdatere sin kunnskap innenfor logistikkfaget, både gjennom informasjonsinnhenting og kontakt med fagmiljøer og praksis.
Arbeids- og læringsformer som brukes i studiet er forelesninger, ferdighetstrening, dialog, seminar, praksis, e-læring, veiledning, og selvstudier.
Vurderingsordningen reguleres av gjeldende:
Lov om universitet og høgskoler
Forskrift til rammeplan for ingeniørutdanning
Forskrift om studier ved NTNU
Utdanningens pedagogiske virksomhet innebærer vurderingsformer som obligatoriske øvinger og oppgaver, individuelt og i gruppe. Vurderingsformer kan også være skriftlig eksamen, gruppeeksamen, muntlig eksamen, flervalgstest og laboratorierapport.
Alle arbeidskrav må være godkjent før studenten kan fremstilles seg til eksamen. Arbeidskravene fremkommer av emnebeskrivelsene. Godkjente arbeidskrav er gyldige så lenge emnekoden og vurderingsordningen i emnet er uforandret.
Obligatoriske arbeid må vurderes til godkjent for at studenten kan gå opp til den aktuelle eksamen, jfr. emnebeskrivelsen. Hvis arbeidskravet ikke blir godkjent ved første forsøk, kan det gis anledning til å forbedre arbeidet. En student som har dokumentert gyldig grunn for å ikke delta i gruppearbeid, kan søke skriftlig om å få veiledning på det obligatoriske arbeidet. Dokumentert søknad sendes emneansvarlig.
For å starte på bacheloroppgaven i ingeniørfag må studenten ha bestått minimum 110 studiepoeng av 120 studieplanfestede studiepoeng fra de to første årene ved ingeniørutdanningen. I tillegg må alle obligatoriske emner og kurs som inngår i utdanningsplanen, men som ikke er studiepoenggivende, være godkjent for å starte bacheloroppgaven.
Studieprogramledelse ved det enkelte program kan etter søknad gi dispensasjon ned til minimum 95 studiepoeng. Dette gjøres ut fra en individuell vurdering av hvordan manglende beståtte emner vil påvirke studentens arbeid med bacheloroppgaven. Frister for å søke om dispensasjon fastsettes av fakultetene som eier studieprogrammet og bør ikke være senere enn 1.november for normal studieprogresjon.
For å følge studiet må studentene ha grunnleggende ferdigheter i bruk av dataverktøy, tilgang til egen bærbar PC, Internett og software som gjør det mulig for studenten både å anvende gjeldende læringsplattform, og kommunisere med studiestedet/emneansvarlig.
Under hele studiet anvendes en læringsplattform. Her legges informasjon om studiet, timeplaner, litteraturoversikt, årsoversikt, forelesningsnotater, innleveringer av obligatoriske arbeidskrav, eksamen og elektronisk evaluering av studiet. Studenter og undervisere kommuniserer gjennom oppslagstavle og meldingssystemet i læringsplattformen, og undervisere gir tilbakemeldinger på arbeidskrav gjennom systemet. Studenten får opprettet en egen e-postadresse, og det er en forutsetning at studentene benytter den tildelte e-postadressen aktivt under studiet.
Logistikkingeniørutdanningen har et omfang av 180 studiepoeng (ECTS) over 3 år, med normert studieprogresjon på 60 studiepoeng per år.
Studiet består av grunnlagsemner i ingeniørfag som matematikk, programmering, numverikk og sikkerhet, statistikk, fysikk, etikk og ingeniørfaglig systemtenking. Logistikkemnene omfatter innføring i logistikk, innføring i økonomi og dataanalyse, operations management, optimering for logistikk, prosjektledelse, lean produksjon og kvalitetsstyring, innkjøpsledelse, ledelse av integrerte verdikjeder, anvendt digitalisering for logistikk, prosjekt logistikk i bedrift og bacheloroppgave. I studiets 5. semester velger studentene valgfag ved NTNU eller ved et utenlands universitet/lærested. Etter endt studie kvalifisere kandidatene til opptak på 2-årige masterprogram ved NTNU eller andre læresteder. For å kvalifisere til opptak på 2-årige master sivilingeniør på NTNU må studentene ha gjennomført emnene Matematiske metoder 1, Matematiske metoder 2 og Matematiske metoder 3, samt emnet Programmering, numerikk og sikkerhet.
Under studiet vektlegges det at studenter skal arbeide med virkelighetsnære problemstillinger som skal belyse de aktuelle teorier.
Studieplanen, og spesielt studiemodellen, kan endres fra år til år. Studenter som ikke følger normal studieprogresjon, må regne med at de kan bli berørt av endringene i form av at emner flyttes eller endres, eller kanskje fjernes og erstattes med andre emner. Tilbud om eksamen i utgåtte emner er regulert av Forskrift om studier ved NTNU.
For å følge studiet må studentene ha grunnleggende ferdigheter i bruk av dataverktøy, tilgang til egen bærbar PC, Internett og software som gjør det mulig for studenten både å anvende gjeldende læringsplattform, og kommunisere med studiestedet/emneansvarlig.
Under hele studiet anvende læringsplattformen Blackboard. Her legges informasjon om studiet, timeplaner, litteraturoversikt, årsoversikt, forelesningsnotater, innleveringer av obligatoriske arbeidskrav, eksamen og elektronisk evaluering av studiet. Studenter og undervisere kommuniserer gjennom oppslagstavle og meldingssystemet i læringsplattformen, og undervisere gir tilbakemeldinger på arbeidskrav gjennom systemet. Studenten får opprettet en egen e-postadresse, og det er en forutsetning at studentene benytter den tildelte e-postadressen aktivt under studiet.
Med fullført 3-årig bachelor ingeniørutdanning i logistikk kan kandidaten søke på flere ulike to-årige masterprogram ved NTNU, bl.a.
Bærekrafts, arbeidsmiljø og sikkerhetsledelse, BAS-led
Entreprenørskolen
Global manufacturing
Teknologiledelse
Med logistikkutdannelsen, vil studentene kvalifisere for en rekke jobber i industri og offentlig sektor. En vil kunne arbeide med innkjøps- og forsyningsoppgaver, produksjonsledelse, lagerstyring, transport og distribusjonsplanlegging, systemutvikling, ledelses-, utviklings- og endringsarbeid.
Studiets tverrfaglige innhold gir stor fleksibilitet og allsidighet innen bransjer som for eksempel: avansert produksjonsindustri innen flere type produkter, transport- og logistikkvirksomhet, grossist- og handelsbedrifter, IT-selskaper og systemutviklere, engineering selskaper, maritim næring , helsevesenet, bygge- og anleggsbedrifter, konsulent- og rådgivende virksomheter.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Slik Logistikk - bachelor i ingeniørfag er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.
1. semester
Høst · 1. studieår
4 obligatoriske30 sp obligatorisk
2. semester
Vår · 1. studieår
4 obligatoriske30 sp obligatorisk
3. semester
Høst · 2. studieår
4 obligatoriske30 sp obligatorisk
4. semester
Vår · 2. studieår
4 obligatoriske30 sp obligatorisk
5. semester
Høst · 3. studieår
1 obligatoriskt · 10 å velge blant22,5 sp obligatorisk
3.årvelg blant 10 emner
6. semester
Vår · 3. studieår
1 obligatoriskt7,5 sp obligatorisk
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Logistikk - bachelor i ingeniørfag er et bachelor studium ved Fakultet for økonomi. Disse masterprogrammene hører til samme fakultet. Om du er kvalifisert avhenger av opptakskravene til det enkelte programmet — de står hos lærestedet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva folk med denne utdanningen (sivilingeniør) jobber som i dag – åpne data fra utdanning.no (SSB).
Slik blir du:Ingeniør →
Antall personer med utdanningen i hvert yrke (SSB via utdanning.no). Samme utdanning kan lede til flere yrker enn de som vises her.
← Alle studier ved NTNUSammenlign Logistikk - bachelor i ingeniørfag med andre studier →