TLOG2006 Innkjøps- og forsyningsledelse

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2023

31 kandidater

V 2018

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,23 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

1,2 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 7 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Øvinger
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TLOG2006

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Betydning av innkjøp for bedriften - Industriell innkjøpsadferd - Gjennomføring og styring av innkjøpsprosessen - Innkjøpsledelse - Markedsstrukturer og undersøkelse av leverandørmarkedet - Utvikling av innkjøpsstrategi - Innkjøp og kvalitetsstyring - Forhandlingsteknikk - Organisering av innkjøp - Bærekraft og innkjøp - offentlige innkjøp

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap:

- Kandidaten skal kunnskap om hvordan innkjøpsfunksjonen påvirker virksomhetens måloppnåelse

- Kandidaten skal ha grunnleggende kunnskap om betydningen av innkjøp i verdilkeden

- Kandidaten skal ha kunnskap om ulike former for leverandørsamarbeid

- Kandidaten skal ha kjennskap til innkjøpsteknikker og rutiner

Ferdigheter:

- Kandidaten skal kunne analysere innkjøpsproblemstillinger og løse disse ved å anvende ulike modeller og metoder

- Kandidaten skal kunne designe en komplett innkjøpsprosess med alle inngående faser

Generell kompetanse

- Kandidaten skal kunne vurdere problemstillinger, og finne passende metoder for løsning

- Kandidaten skal kunne være i stand til å gi en kritisk vurdering av egne løsninger av anskaffelsesproblemer

- Kandidaten skal ha evne til å løse problemer i samarbeid med andre samt kommunisere disse

Anbefalte forkunnskaper

Ingen.

Mer om vurdering

Kontinuasjonseksamen (kont) kan bli endret til muntlig. Obligatorisk aktivitet må være godkjent for å gå opp til eksamen.

Kursmateriell

Det vil bli informert om pensumlitteratur (tekstbok) ved semesterstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppeoppgaver, praktisk øving, innleveringsoppgaver.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TLOG2006?: TLOG2006 (Innkjøps- og forsyningsledelse) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i TLOG2006?: Samlet strykprosent for TLOG2006 ved NTNU er 1,2 %, basert på 256 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er TLOG2006?: Snittkarakteren i TLOG2006 er C (3.23 av 5 poeng), mot 1,2 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for TLOG2006 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som TLOG2006.

TLOG2005 Innkjøp og forsyningledelse snitt C · 8,9 % stryk
TLOG3007 Ledelse av integrerte verdikjeder snitt C · 9,3 % stryk
TLOG3010 Ledelse av integrerte verdikjeder snitt C · 0 % stryk
TLOG1002 Grunnleggende logistikk,økonomi og systemer snitt C · 3,2 % stryk
TLOG3001 Bacheloroppgave logistikk snitt B · 0 % stryk
TLOG1001 Transportlogistikk og Fabrikkplanlegging snitt C · 3,1 % stryk
TLOG2009 Optimering av logistikksystemer snitt C · 7,7 % stryk
TLOG2008 Produksjons- og kvalitetsstyring snitt C · 3,2 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Vår 2025	28	C (3.18)	0 %
Høst 2023	31	C (3.06)	0 %
Høst 2022	21	C (3.19)	0 %
Høst 2021	45	C (3.40)	0 %
Høst 2020	63	C (3.48)	4,8 %
Vår 2019	49	C (2.96)	0 %
Vår 2018	19	C (3.11)	0 %

Finner retningen …

Om TLOG2006

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap:

- Kandidaten skal kunnskap om hvordan innkjøpsfunksjonen påvirker virksomhetens måloppnåelse

- Kandidaten skal ha grunnleggende kunnskap om betydningen av innkjøp i verdilkeden

- Kandidaten skal ha kunnskap om ulike former for leverandørsamarbeid

- Kandidaten skal ha kjennskap til innkjøpsteknikker og rutiner

Ferdigheter:

- Kandidaten skal kunne analysere innkjøpsproblemstillinger og løse disse ved å anvende ulike modeller og metoder

- Kandidaten skal kunne designe en komplett innkjøpsprosess med alle inngående faser

Generell kompetanse

- Kandidaten skal kunne vurdere problemstillinger, og finne passende metoder for løsning

- Kandidaten skal kunne være i stand til å gi en kritisk vurdering av egne løsninger av anskaffelsesproblemer

- Kandidaten skal ha evne til å løse problemer i samarbeid med andre samt kommunisere disse

Anbefalte forkunnskaper

Ingen.

Mer om vurdering

Kontinuasjonseksamen (kont) kan bli endret til muntlig. Obligatorisk aktivitet må være godkjent for å gå opp til eksamen.

Kursmateriell

Det vil bli informert om pensumlitteratur (tekstbok) ved semesterstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppeoppgaver, praktisk øving, innleveringsoppgaver.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TLOG2006?

TLOG2006 (Innkjøps- og forsyningsledelse) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i TLOG2006?

Samlet strykprosent for TLOG2006 ved NTNU er 1,2 %, basert på 256 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er TLOG2006?

Snittkarakteren i TLOG2006 er C (3.23 av 5 poeng), mot 1,2 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for TLOG2006 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

C (3.18)

0 %

Høst 2023

C (3.06)

0 %

Høst 2022

C (3.19)

0 %

Høst 2021

C (3.40)

0 %

Høst 2020

C (3.48)

4,8 %

Vår 2019

C (2.96)

0 %

Vår 2018

C (3.11)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i TLOG2006

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TLOG2006

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i TLOG2006

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TLOG2006

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid