IS-916 Strategisk bruk av IKT

UiA →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2024

40 kandidater

H 2021

H 2024

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,94 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 2 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatoriske oppgaver
Oppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IS-916

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) utgjør ikke bare verktøy, men representerer også kritiske strategiske ressurser for virksomheter. Emnet tar for seg sentrale temaer knyttet til bruk av IKT i norske virksomheter, og henvender seg særlig til ansatte som er involvert i arbeid med digitalisering og digitaliseringsprosesser.

Forretningssystemer utgjør i dag den mest betydningsfulle digitale teknologien i norske virksomheter. Emnet gir en omfattende oversikt over ulike typer av slike systemer, inkludert ERP, CRM, BI, og skybaserte løsninger. Fokuset rettes mot systemenes rolle i virksomheten og deres potensial for å effektivisere og forbedre forretningsprosesser, produkter og tjenester. Emnet gir også innsikt i muligheter og utfordringer knyttet til implementering og bruk av disse systemene, med spesielt søkelys på endringsledelse. Videre inkluderes et bærekraftsperspektiv for å belyse sammenhengen mellom investering i digitale ressurser og deres påvirkning på bærekraft.

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

demonstrere inngående kunnskap om hvordan IKT kan utgjøre en viktig strategisk ressurs i norske virksomheter
vise forståelse for ulike forretningsprosesser, samt ha inngående kjennskap til hvordan IKT-systemer spiller en sentral rolle i å effektivisere virksomhetsprosesser
besitte kunnskap om ulike typer forretningssystemer, deres egenskaper, fordeler og utfordringer knyttet til implementering og bruk

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales gode kunnskaper i engelsk, da en del av pensumlitteraturen vil være engelsk.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt som digitale samlinger med forelesninger, gruppearbeid og fellesarbeider. I forelesningene vil det bli lagt vekt på dialog mellom kursdeltakerne. Det legges opp til aktiv deltakelse fra studentene gjennom presentasjoner av artikler og eksempler fra praksis. En viktig del av emnet er arbeid med obligatoriske prosjektoppgaver, der studenter samarbeider. Totalt arbeidsomfang er 270 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

Mappeinnlevering med individuelle oppgaver som teller 40 % av karakteren og prosjektrapport i gruppe som teller 60 %. Nærmere informasjon om innhold i mappen gis i Canvas. Gradert karakter A-F.

Det gis ikke utsatt eksamen i emnet.

Annen informasjon

Ansvarlig fakultet

Fakultet for samfunnsvitenskap

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei. Tilbys som videreutdanning.

Tilgang for privatister

Nei

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske innleveringer. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IS-916?: IS-916 (Strategisk bruk av IKT) ved UiA gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i IS-916?: Samlet strykprosent for IS-916 ved UiA er 0 %, basert på 78 kandidater. Siste semester (høst 2024) var den 0 %.
Hvor vanskelig er IS-916?: Snittkarakteren i IS-916 er B (3.94 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for IS-916 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som IS-916.

IS-920 Digitalisering og bærekraft snitt B · 0 % stryk
IS-915 Data Science som strategisk verktøy snitt A · 0 % stryk
IS-917 Digital transformasjon snitt B · 0 % stryk
IS-922 Cyber Security Management snitt B · 11,1 % stryk
IS-923 Responsible AI snitt B · 0 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2024	40	B (3.75)	0 %
Høst 2021	38	B (4.13)	0 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatoriske oppgaver
Oppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IS-916

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

demonstrere inngående kunnskap om hvordan IKT kan utgjøre en viktig strategisk ressurs i norske virksomheter
vise forståelse for ulike forretningsprosesser, samt ha inngående kjennskap til hvordan IKT-systemer spiller en sentral rolle i å effektivisere virksomhetsprosesser
besitte kunnskap om ulike typer forretningssystemer, deres egenskaper, fordeler og utfordringer knyttet til implementering og bruk

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales gode kunnskaper i engelsk, da en del av pensumlitteraturen vil være engelsk.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

Mappeinnlevering med individuelle oppgaver som teller 40 % av karakteren og prosjektrapport i gruppe som teller 60 %. Nærmere informasjon om innhold i mappen gis i Canvas. Gradert karakter A-F.

Det gis ikke utsatt eksamen i emnet.

Annen informasjon

Ansvarlig fakultet

Fakultet for samfunnsvitenskap

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei. Tilbys som videreutdanning.

Tilgang for privatister

Nei

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske innleveringer. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IS-916?

IS-916 (Strategisk bruk av IKT) ved UiA gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i IS-916?

Samlet strykprosent for IS-916 ved UiA er 0 %, basert på 78 kandidater. Siste semester (høst 2024) var den 0 %.

Hvor vanskelig er IS-916?

Snittkarakteren i IS-916 er B (3.94 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for IS-916 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2024

B (3.75)

0 %

Høst 2021

B (4.13)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i IS-916

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om IS-916

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Tilgang for privatister

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i IS-916

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om IS-916

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Tilgang for privatister

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid