Finner retningen …
Finner retningen …
UiA · Master, erfaringsbasert
Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.
Noen studier — blant annet ved private høyskoler, Politihøgskolen og Forsvaret — har egen søknadsvei utenom Samordna opptak. Sjekk alltid UiA egne sider for detaljene.
Offisielle, åpne tall for Digitalisering, masterprogram ved UiA: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.
Skala 1–5, der 5 er best. Kilde: Studiebarometeret 2025 (NOKUT).
Basert på 11 svar av 45 spurte (24,4 % svarte) · Kristiansand.
Bli den første til å dele et bilde fra Digitalisering, masterprogram.
Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.
Går du – eller har du gått – Digitalisering, masterprogram? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.
Etter fullført studium skal kandidaten ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Kandidaten skal:
Ferdigheter
Kandidaten skal:
Generell kompetanse
Kandidaten skal:
Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Den relevante yrkespraksisen skal være fra stilling som normalt krever høyere utdanning. Det gis ikke betinget opptak til masterprogrammet i digitalisering.
For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder. https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia
Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Den relevante yrkespraksisen skal være fra stilling som normalt krever høyere utdanning. Det gis ikke betinget opptak til masterprogrammet i digitalisering.
For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder. https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia
Undervisningen gis som digitale samlinger. Det planlegges i tillegg en fysisk samling i form av et seminar to ganger i løpet av et studieløp.
Det forutsettes at studentene deltar i den organiserte undervisningen og at de tilegner seg en stor del av lære- og arbeidsstoffet på egen hånd. Gruppearbeid inngår i de fleste av studiets emner.
Undervisnings- og læringsformer for det enkelte emne fremgår av emnebeskrivelsen.
Ulike vurderingsformer benyttes i studiet, for eksempel:
Vurderingsformen i de ulike emnene vil fremgå av emnets studieplan.
Studieprogrammet vil gi et faglig, praktisk og metodisk grunnlag for å planlegge, gjennomføre og lede tiltak for digitalisering i private og offentlige virksomheter.
I løpet av studiet vil du lære om hvordan digitaliseringen bidrar til endringsprosesser i organisasjoner og hvordan teknologien kan bidra til en bærekraftig utvikling av samfunnet gjennom effektivisering og modernisering. Gjennom forskningsbasert undervisning og praktisk kunnskap, vil du være del av et læringsmiljø der studentene kobles til pågående forskning gjennom norske og internasjonale observasjoner av digitalisering.
Viktige temaer vil være hvordan digitalisering muliggjør nye strategier, forretningsmodeller og forbedringer av arbeidsprosesser i virksomheter, om ulike etiske utfordringer knyttet til digitalisering, hvordan digitalisering kan påvirke ulike dimensjoner ved bærekraft og hvordan data kan kommuniseres, visualiseres og anvendes i organisatoriske prosesser.
Gjennom studiet vil du få trening i å planlegge, gjennomføre og lede tiltak for digitalisering i private og offentlige virksomheter. Du vil også utvikle evnen til raskt å sette deg inn i nye problemstillinger, tilegne deg ny fagkunnskap og bruke denne kunnskapen i selvstendig analyse av yrkesfaglige og samfunnsmessige problemstillinger. Den generelle kompetansen du tilegner deg vil bygge på et solid faglig, praktisk og metodisk grunnlag.
Studieprogrammet vil gi et faglig, praktisk og metodisk grunnlag for å planlegge, gjennomføre og lede tiltak for digitalisering i private og offentlige virksomheter.
I løpet av studiet vil du lære om hvordan digitaliseringen bidrar til endringsprosesser i organisasjoner og hvordan teknologien kan bidra til en bærekraftig utvikling av samfunnet gjennom effektivisering og modernisering. Gjennom forskningsbasert undervisning og praktisk kunnskap, vil du være del av et læringsmiljø der studentene kobles til pågående forskning gjennom norske og internasjonale observasjoner av digitalisering.
Viktige temaer vil være hvordan digitalisering muliggjør nye strategier, forretningsmodeller og forbedringer av arbeidsprosesser i virksomheter, om ulike etiske utfordringer knyttet til digitalisering, hvordan digitalisering kan påvirke ulike dimensjoner ved bærekraft og hvordan data kan kommuniseres, visualiseres og anvendes i organisatoriske prosesser.
Gjennom studiet vil du få trening i å planlegge, gjennomføre og lede tiltak for digitalisering i private og offentlige virksomheter. Du vil også utvikle evnen til raskt å sette deg inn i nye problemstillinger, tilegne deg ny fagkunnskap og bruke denne kunnskapen i selvstendig analyse av yrkesfaglige og samfunnsmessige problemstillinger. Den generelle kompetansen du tilegner deg vil bygge på et solid faglig, praktisk og metodisk grunnlag.
Studieprogresjon
Programmet består totalt av 90 studiepoeng (sp), hvorav 40 sp er obligatoriske fellesemner. Det tilbys 20 studiepoeng valgemner, hvor det åpnes for godkjenning etter søknad av andre relevante valgemner enn de som er spesifisert i studieplanen. Det kan bli endringer i valgtilbudet, og det vil kunne variere hvilke valgemner som tilbys. Andre valgemner som godkjennes må være relatert til studiets overordnede læringsutbytte.
De siste 30 studiepoengene omfatter en masteroppgave som bygger videre på obligatoriske emner og valgemner. Studiet er lagt opp som et deltidsstudium over 4,5 år, hvor studentene tar 10 studiepoeng i semesteret.
Dersom du følger ordinært løp, vil du ta ett emne per semester.
Det legges stor vekt på internasjonale dimensjoner og globale perspektiver i studiet. Store deler av programmet fokuserer på internasjonale tema, og hvordan disse påvirker regionalt og nasjonalt næringsliv. I de fleste emnene inngår internasjonal litteratur i form av lærebøker, forskningsartikler og faglitteratur. Etter fullført utdanning skal kandidatene være i stand til å analysere viktige internasjonale dimensjoner knyttet til sentrale temaer i studiet.
Vi tilbyr internasjonal studentutveksling i et omfang som er tilpasset studietilbudet, og som kan gi relevant internasjonal erfaring. Det vil i løpet av studiet gis et tilbud om en ukes studieopphold hos internasjonale samarbeidspartnere i Europa. Institutt for informasjonssystemer er medlem av det europeiske forskningssenteret for informasjonssystemer, ERCIS. Instituttet har eksisterende faglige nettverk og samarbeid med flere universiteter, bl.a. Universitetet i Münster. Dette universitetet er et av de ledende på digitalisering, og vil være et naturlig valg for kortere studieopphold. For studenter som ønsker et fullt semester på utveksling, er det lagt til rette for at valgemner kan tas som del av et utvekslingssemester.
Masterprogrammet i digitalisering vil gi kandidater en forskningsbasert og nødvendig kompetanse for å kunne planlegge, gjennomføre og lede tiltak for digitalisering i private og offentlige virksomheter.
Studiet alene kvalifiserer ikke for opptak til ph.d.-program. Fakultetet vil imidlertid kunne tilrettelegge for en overgangsordning slik at mulige kandidater ved å ta ekstra emner kan kvalifisere seg for å søke opptak til ph.d.-studier.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Slik Digitalisering, masterprogram er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.
1. semester
Høst · 1. studieår
0 obligatoriske · 2 å velge blant
Valgemnevelg blant 2 emner
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt10 sp obligatorisk
3. semester
Høst · 2. studieår
1 obligatoriskt10 sp obligatorisk
4. semester
Vår · 2. studieår
1 obligatoriskt10 sp obligatorisk
5. semester
Høst · 3. studieår
1 obligatoriskt10 sp obligatorisk
6. semester
Vår · 3. studieår
0 obligatoriske · 2 å velge blant
Valgemnevelg blant 2 emner
7. semester
Høst · 4. studieår
1 obligatoriskt30 sp obligatorisk
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva folk med denne utdanningen (informatikk) jobber som i dag – åpne data fra utdanning.no (SSB).
Slik blir du:Utvikler →
Antall personer med utdanningen i hvert yrke (SSB via utdanning.no). Samme utdanning kan lede til flere yrker enn de som vises her.
← Alle studier ved UiASammenlign Digitalisering, masterprogram med andre studier →