IS-922 Cyber Security Management

UiA →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2024

45 kandidater

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

4,09 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

11,1 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Mappe/sammensatt vurdering
Obligatoriske oppgaver

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IS-922

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Emnet bygger på konsepter og tilnærminger fra organisasjonsteori og ledelse, samt fra økonomi og datasikkerhet. Det kombinerer digital transformasjon og datasikkerhet, og ruster studentene med grunnleggende kunnskap om hvordan sikre digitale organisasjoner. Gjennom emnet vil studentene få muligheten til å utvikle deres kunnskaper og ferdigheter ved å bruke praksisrelaterte eksempler.

Vis resten (11 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

forstå effekten av og implikasjonene ved digital transformasjon for organisatorisk datasikkerhet og personvern
definere nøkkelkonsepter relatert til datasikkerhet, inkludert trusler, svakheter og utbytte, og kunne differensiere mellom ledelses- og teknologiske tiltak for datasikkerhet
kjenne til hovedrammeverk og standarder for ledelse av datasikkerhet i organisasjoner, og vite hvorfor og hvordan disse skal innføres i organisatorisk kontekst
utvikle ledelsesprogram for datasikkerhet gjennom case-studier og beskrive fordelene disse kan bidra til for organisatorisk datasikkerhet
forstå betydningen av datasikkerhetskultur og lære hvordan organisatorisk adferd kan endres og utvikles gjennom sikkerhetsbevissthet og treningstilnærminger (SETA)

Anbefalte forkunnskaper

Studentene forventes å ha gode engelskkunnskaper. Studentene bør også ha en grunnleggende kunnskap om organisatoriske retningslinjer, prosesser og strategier.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet gis som digitale samlinger bestående av forelesninger, øvelser og gruppearbeid. Kasusstudier vil bli brukt i forbindelse med gruppearbeid.

Totalt arbeidsomfang er 270 timer.

Undervisningsspråk

Engelsk

Eksamen

Mappeinnlevering med gradert karakter, A-F. Individuell karakter på samlet mappe. Mer informasjon om innholdet i mappeinnleveringen blir gitt i Canvas.

Det gis ikke utsatt eksamen i emnet.

Annen informasjon

Ansvarlig fakultet:

Fakultet for samfunnsvitenskap

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei. Tilbys som videreutdanning

Tilgang for privatister

Nei

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske innleveringer og presentasjoner. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IS-922?: IS-922 (Cyber Security Management) ved UiA gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i IS-922?: Samlet strykprosent for IS-922 ved UiA er 11,1 %, basert på 45 kandidater. Siste semester (vår 2024) var den 11,1 %.
Hvor vanskelig er IS-922?: Snittkarakteren i IS-922 er B (4.09 av 5 poeng), mot 11,1 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for IS-922 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Digital transformasjon, lederutdanning 46

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som IS-922.

IS-917 Digital transformasjon snitt B · 0 % stryk
IS-923 Responsible AI snitt B · 0 % stryk
IS-920 Digitalisering og bærekraft snitt B · 0 % stryk
IS-916 Strategisk bruk av IKT snitt B · 0 % stryk
IS-915 Data Science som strategisk verktøy snitt A · 0 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Mappe/sammensatt vurdering
Obligatoriske oppgaver

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IS-922

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Vis resten (11 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

forstå effekten av og implikasjonene ved digital transformasjon for organisatorisk datasikkerhet og personvern
definere nøkkelkonsepter relatert til datasikkerhet, inkludert trusler, svakheter og utbytte, og kunne differensiere mellom ledelses- og teknologiske tiltak for datasikkerhet
kjenne til hovedrammeverk og standarder for ledelse av datasikkerhet i organisasjoner, og vite hvorfor og hvordan disse skal innføres i organisatorisk kontekst
utvikle ledelsesprogram for datasikkerhet gjennom case-studier og beskrive fordelene disse kan bidra til for organisatorisk datasikkerhet
forstå betydningen av datasikkerhetskultur og lære hvordan organisatorisk adferd kan endres og utvikles gjennom sikkerhetsbevissthet og treningstilnærminger (SETA)

Anbefalte forkunnskaper

Studentene forventes å ha gode engelskkunnskaper. Studentene bør også ha en grunnleggende kunnskap om organisatoriske retningslinjer, prosesser og strategier.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet gis som digitale samlinger bestående av forelesninger, øvelser og gruppearbeid. Kasusstudier vil bli brukt i forbindelse med gruppearbeid.

Totalt arbeidsomfang er 270 timer.

Undervisningsspråk

Engelsk

Eksamen

Mappeinnlevering med gradert karakter, A-F. Individuell karakter på samlet mappe. Mer informasjon om innholdet i mappeinnleveringen blir gitt i Canvas.

Det gis ikke utsatt eksamen i emnet.

Annen informasjon

Ansvarlig fakultet:

Fakultet for samfunnsvitenskap

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei. Tilbys som videreutdanning

Tilgang for privatister

Nei

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske innleveringer og presentasjoner. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IS-922?

IS-922 (Cyber Security Management) ved UiA gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i IS-922?

Samlet strykprosent for IS-922 ved UiA er 11,1 %, basert på 45 kandidater. Siste semester (vår 2024) var den 11,1 %.

Hvor vanskelig er IS-922?

Snittkarakteren i IS-922 er B (4.09 av 5 poeng), mot 11,1 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for IS-922 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Karakterfordeling og studentvurderinger i IS-922

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om IS-922

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Tilgang for privatister

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Karakterfordeling og studentvurderinger i IS-922

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om IS-922

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Tilgang for privatister

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA