MGLU4209 Utforskende naturfag

KUNNSKAP

Studenten

• har avansert kunnskap om hva som kjennetegner en utforskende tilnærming til læring og undervisning
• har avansert kunnskap om hvordan man legger til rette for utforskende læring og undervisning
• har kunnskap om hvordan man legger til rette for kritisk tenkning gjennom utforskende arbeid

FERDIGHETER

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre ulike tilnærminger til utforskende undervisning
• kan vurdere elevenes læring i utforskende prosesser
• kan analysere og omformulere oppgaver for utforskende tilnærming i skolen
• kan fremme utforskende samtale

GENERELL KOMPETANSE

Studenten

• kan drøfte betydningen av utforskende arbeidsmåter i naturfagundervisningen
• kan anvende kunnskaper og ferdigheter om utforskende arbeidsmåter i utviklingsarbeid i skolen

Delvurdering 1: Muntlig eksamen (individuell). Karakter A-F. Tillatte hjelpemidler: Håndskrevne notater, inntil 2s (A4). Vekting: 80%

Delvurdering 2: Skriftlig gruppeoppgave. Felles karakter for gruppen, karakter A-F. I særskilte tilfeller kan karakter gis individuelt. Tillatte hjelpemidler: alle. Vekting: 20%

Ved utsatt eksamen kan Delvurdering 2, "Skriftlig gruppeoppgave", bli endret til individuell med individuell karakter, karakter A-F. Tillatte hjelpemidler: alle. Vekting: 20%

Obligatoriske arbeidskrav:

• Praktiske øvelser med elever og/eller medstudenter
• Presentasjon og/eller skriftlig innlevering

Studentene kan bli vurdert, pålagt arbeidskrav og oppmøte knyttet til fellesfaglige tema.

Obligatoriske arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen.

• Forelesninger
• Praktiske øvelser
• Arbeid med oppgaver, individuelt og/eller i gruppe