MGLU4211 Naturfag som skolefag

Kunnskap

Kandidaten

• har inngående kunnskap om naturfagets plass og historie i skolen, nasjonalt og internasjonalt
• har kunnskap om og kan drøfte ulike begrunnelser for naturfag som skolefag
• har inngående kjennskap til styringsdokumenter
• har videregående kunnskap om læremidler og læringsressurser i naturfag
• har god kunnskap om elevers holdninger og interesse for naturfag
• har inngående kunnskap om språk og kommunikasjon i naturfag
• har inngående kunnskap om utdanning for bærekraftig utvikling

Ferdigheter

Kandidaten

• kan analysere internasjonale evalueringer av naturfaget
• kan anvende og begrunne ulike vurderingsformer
• kan drøfte og benytte kulturelle aspekter og interkulturell forståelse i naturfagundervisning
• kan utvikle og gjennomføre naturfagundervisning om sosiovitenskapelige problemstillinger

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan begrunne naturfagets rolle i skolens allmenndannende prosjekt
• kan drøfte verdier, holdninger og ansvar som en del av naturfag

Obligatoriske arbeidskrav:

• Bestemte obligatoriske aktiviteter inkludert faglige presentasjoner.

Vurderingsordning:

Mappevurdering

Bestått vil være basert på tilfredstillende gjennomføring av ett eller flere arbeider som utføres i løpet av den tiden emnet pågår eller samlet mot slutten av emnet. Prosess og progresjon kan inngå i denne vurderingen. Studentene skal fullføre gitte obligatoriske aktiviteter som blir bestemt av faglærere, og disse vil også tas i vurderingen. Arbeidene vil være i form av for eksempel presentasjoner, praktiske arbeid, gruppearbeid i enkelte undervisninger, osv. Utfyllende informasjon om hvilke arbeider/aktiviteter som inngår i vurderingsgrunnlaget vil gis i forkant av undervisningstart som del av semesterplanen som publiseres i god tid for undervisningen finner sted. De ulike obligatoriske aktivitetene utgjør samlet grunnlaget for vurdering. Det vil gis tilbakemeldinger underveis i løpet av tiden emnet pågår.

Studentene kan bli vurdert, pålagt arbeidskrav og oppmøte knyttet til fellesfaglige tema.

Forelesninger

Arbeid med oppgaver, individuelt og i gruppe

Studentseminar med presentasjon av fagartikler

Emnet vil undervises på engelsk hvis det er engelskspråklige studenter, ellers vil det foregå på norsk.