FENT2321 Vindenergi og design av vindturbin

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

44 kandidater

H 2021

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,92 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 5 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Gruppeoppgave/rapport
Presentasjon
Samlet karakter

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om FENT2321

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Introduksjon til vindturbiners grunnleggende design og hovedkomponenter. Kurset er bygget slik at studentene jobber i grupper for å designe en vindturbinmodell, bestående av både blader (aerodynamikk) og en generator (elektroteknisk). I tillegg til designen, produseres og testes modellen.

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Emnet skal gi studenten kunnskap om: - Energipotensialet i vind. - Strømning og turbulens i vind. - Vindturbiners grunnleggende design, virkemåte og introduksjon til hovedkomponentene. - Aerodynamikk på en vingeprofil. - Vindturbiner; Effekt og Thrust koeffisienter iht. Betz teorem. - Aktuator og Rotor Disk teori. - Design av et turbinblad ved å benytte Blad Element Moment metoden. - Grunnleggende om elektroteknikk og elektromagnetisme. - Grunnleggende om elektriske maskiner. -Teori og design av permanente magnet generatorer. - Når studenten er ferdig med kurset, skal han/hun ha kunnskap om vind turbiner og deres analyse. - Gjøre beregninger og visualiseringer med egnet programvare som introduseres i kurset. - I tillegg vil emnet gi studentene mulighet til å samarbeide i grupper underveis i emnetsprosjektet.

Anbefalte forkunnskaper

Anbefalt, men ikke obligatorisk: Grunnleggende kunnskaper i fluidmekanikk og elektro.

Forkunnskapskrav

Ingen emnekrav.

Mer om vurdering

Vurderingsordning: 2 delvurderinger. I denne inngår en Grupperapport (75%) og en Presentasjon (25%) som begge evalueres med karakterskala A-F. Vurdering for det hele gis med karakter A-F. Ved gjentak må alle vurderinger i emnet gjentas.

Kursmateriell

Utdelt materiale fra faglærere.

Bøker, som referanse, men ikke obligatorisk:

-Manwell, J. F., McGowan, J. G., & Rogers, A. L. (2010). Wind energy explained: theory, design and application. John Wiley & Sons.

-Burton, T., Jenkins, N., Sharpe, D., & Bossanyi, E. (2011). Wind energy handbook. John Wiley & Sons.

-J Chapman, S. (2004). Electric machinery fundamentals. McGraw-Hill.

Læringsformer og aktiviteter

Klasserom forelesninger og digitale forelesninger. Regneøvinger og labøvinger. 2/3 av øvingene kreves godkjent for å kunne få vurdering i emnet. Øvinger, rapport og muntlig presentasjon vil begge evalueres separat. Undervisningen og oppgavene gis på engelsk.

Emnene TEP4175 og FENT2321 deler både forelesninger og aktiviterer.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er FENT2321?: FENT2321 (Vindenergi og design av vindturbin) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i FENT2321?: Samlet strykprosent for FENT2321 ved NTNU er 0 %, basert på 220 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er FENT2321?: Snittkarakteren i FENT2321 er B (3.92 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for FENT2321 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som FENT2321.

FENG2020 Energisystem analyse snitt B · 0 % stryk
FENT2011 Energilagring 1 snitt B · 6,4 % stryk
FENT2023 Livsløpsvurderinger av energisystem snitt A · 0 % stryk
FENT2002 Fluidmekanikk og hydraulikk snitt C · 7,1 % stryk
FENT1001 Fornybar energi grunnkurs snitt B · 0 % stryk
FENT2900 Bacheloroppgave Fornybar energi snitt B · 0 % stryk
FENT1101 Fornybar energi grunnkurs 1 snitt B · 1,6 % stryk
FENT2010 Varme og massetransport snitt C · 14,3 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2025	44	B (4.00)
Høst 2024	44	B (4.00)
Høst 2023	42	B (3.90)
Høst 2022	42	B (3.74)
Høst 2021	48	B (3.94)

Finner retningen …

Om FENT2321

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Anbefalt, men ikke obligatorisk: Grunnleggende kunnskaper i fluidmekanikk og elektro.

Forkunnskapskrav

Ingen emnekrav.

Mer om vurdering

Kursmateriell

Utdelt materiale fra faglærere.

Bøker, som referanse, men ikke obligatorisk:

-Manwell, J. F., McGowan, J. G., & Rogers, A. L. (2010). Wind energy explained: theory, design and application. John Wiley & Sons.

-Burton, T., Jenkins, N., Sharpe, D., & Bossanyi, E. (2011). Wind energy handbook. John Wiley & Sons.

-J Chapman, S. (2004). Electric machinery fundamentals. McGraw-Hill.

Læringsformer og aktiviteter

Emnene TEP4175 og FENT2321 deler både forelesninger og aktiviterer.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er FENT2321?

FENT2321 (Vindenergi og design av vindturbin) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i FENT2321?

Samlet strykprosent for FENT2321 ved NTNU er 0 %, basert på 220 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er FENT2321?

Snittkarakteren i FENT2321 er B (3.92 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for FENT2321 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

B (4.00)

0 %

Høst 2024

B (4.00)

0 %

Høst 2023

B (3.90)

0 %

Høst 2022

B (3.74)

0 %

Høst 2021

B (3.94)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i FENT2321

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om FENT2321

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i FENT2321

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om FENT2321

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid