Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
8 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Landskapet rundt oss har en stor egenverdi samtidig spiller kunnskap om og tolkning av landskapet en viktig rolle i utvikling og prediksjon av bærekraftige økosystemtjenester. I dette emnet lærer du å se sammenheng mellom berggrunn, løsmasser og jordsmonn slik at du bedre blir i stand til å gjøre riktige valg med hensyn på arealplanlegging, arealbruk, identifisering av geofarer og utnyttelse av naturressurser.
Du lærer å bruke ulike typer kart og annen informasjon til hjelp for kartlegging av landformer, løsmasser og jordsmonn. I felt lærer du å identifisere og kartlegge ulike typer avsetninger (morene, breelvavsetninger, m.m.), bl.a. med hjelp av georadar, og beskrive og tolke løsmassesnitt. Du lærer å beskrive og prøveta jordsmonn og identifisere jordsmonnstypen ved hjelp av å utføre noen enkle analyser i felt. Du vil bli introdusert til internasjonal terminologi og systemer for klassifisering av jordsmonn. Du vil også lære å tolke sammenhengen mellom berggrunn, mineralogi, jordsmonn og viktige jordegenskaper og hvordan ytre påvirkning som klima, topografi, levende organismer og tid regulerer disse.
Kurset innledes med faglige forberedelser ved NMBU og deretter skal du i gruppe gjennomføre feltundersøkelser i varierte landskapstyper, inkludert lavlandstrøk, viddeområder og forlandet til isbre i fjellområder. Kartlegging av jordsmonn, løsmasser og landformer kombineres med beskrivelser og prøvetakning, og sammenheng med underliggende berggrunn undersøkes.
Resultatene sammenstilles og gruppevis presenteres i en poster, i tillegg til individuelle feltrapporter. Disse skal inneholde beskrivelse av områdene og tolkning av de kvartære og jordsmonndannende prosessene som har formet landskapet vi har i dag.
Kunnskaper: Etter endt kurs skal du kunne gjenkjenne noen av de viktigste løsmasse- og jordsmonnstypene i felt. Du skal kunne beskrive de viktigste prosesser som har dannet jordsmonn, løsmasser og landformer i Norge, og betydningen av berggrunnen og mineralogien i disse prosessene.
Ferdigheter: Du skal etter å ha fullført emnet kunne kartlegge jordsmonn, løsmasser og landformer, vurdere deres utbredelse og karakterisere egenskapene ved bruk av ulike feltteknikker. Du skal kunne utføre en fullstendig jordprofilbeskrivelse og prøveta jord for kjemiske og fysiske analyser nødvendige for å kunne klassifisere disse i henhold til et internasjonalt jordklassifiseringssystem. Du skal kunne kombinere kart med annen innsamlet feltdata og gi en tolkning av prosessene som dannet disse jordsmonnene, løsmassene og landskapet de forekommer i, samt deres betydning ved forskjellig arealutnyttelse og for geofarer. Du skal også kunne rekonstruere endringer i avsetnings- og dannelsesmiljøet.
Generell kompetanse: Etter endt kurs skal du kunne planlegge og utføre et prosjekt med praktisk feltarbeid hvor løsmassegeologi og jordsmonn står sentralt. Du skal også ha fått erfaring med og ferdigheter i samarbeid i en liten gruppe med alt fra fordeling av arbeidsoppgaver, diskusjon og presentasjon av resultater, muntlig og skriftlig (foredrag, poster og rapport).
Mappevurdering
Begge deler må være bestått for å bestå emnet.
Karakterregel: Bestått / Ikke bestått.
K3 - Full bruk av KI.
Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.
Egne søknadsfrister for emner med antallsbegrensning. Studenter som ønsker plass i emnet må søke opptak i Studentweb senest 1. april. Etter det blir plassene i emnet fordelt.
Ved få studenter kan emnet enten utsettes med et år, eller gis med alternativt undervisningsopplegg.
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som GEO250.
| Semester | Kandidater | Stryk |
|---|---|---|
| Vår 2025 | 8 | 0 % |
| Vår 2024 | 9 | 0 % |
| Vår 2023 | 8 | 0 % |