Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
24 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir innblikk i den faghistoriske utviklingen av samfunnsarbeid. Ulike teoretiske forståelsesmåter av samfunnsarbeid og hvordan det kan bidra til å løse dagsaktuelle og framtidige samfunnsutfordringer er sentralt i emnet.
Samfunnsarbeid forstås som å undersøke og påvirke vilkår for sosial deltakelse, danning av fellesskap og kollektiv handling. Erkjenning av at mennesker i fellesskap kan skape og endre sosiale strukturer og bidra til gode livsvilkår, gjennom sosial deltakelse og kollektiv handling er et viktig verdigrunnlag.
Samfunnsarbeid knyttes til fagtradisjoner innen samfunnsvitenskapene, sosialt arbeid, helsefremmende arbeid og utviklingsarbeid. Emnet skal gi kunnskap om samfunnsrelaterte prosesser og vilkår for kollektivt endringsarbeid for sosial rettferdighet. Teoretiske begreper som fellesskap, kritisk dialog, deltakelse, medvirkning og sosial mobilisering blir aktualisert og drøftet i henhold til samfunnsarbeid. Det teoretiske fundamentet inneholder kritisk utforskning av begrepenes historiske bruk, implisitte ideologier i forhold til samfunnsarbeid. Emnet omhandler prosesser som styrker sosiale nettverk, grupper og organisasjoner, utvikling av nærmiljø og lokalsamfunn. Emnet omhandler videre mandat for samfunnsarbeid i Norge, samt en oversikt over kommunal forvaltning, ulike samarbeidsformer og lokal kapasitetsbygging. Studentene utfordres til kritisk analyse og ikke-undertrykkende praksis. Emnet aktualises gjennom empiriske eksempler fra ulike praksisfelt og fra relevant forskning.
En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap:Studenten…
Ferdigheter:Studenten…
Generell kompetanse: Studenten kan …
Oppgave
Skriftlig individuell oppgave 3.000 ord +/- 10%
Vurderingsuttrykk:
Gradert karakterskala A til F, der A til E er bestått og F er ikke bestått.
Ny eksamen
Ved ikke bestått (karakter F) leverer studenten omarbeidet, skriftlig oppgave til ny eksamen i påfølgende semester.
Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som MASS520.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 24 | C (3.46) | 0 % |
| Vår 2024 | 20 | C (3.40) | 0 % |