MARA590 Masteroppgave

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:
Studenten…

• har inngående kunnskap om det aktuelle området for masteroppgaven
• har inngående kunnskap om kvalitetsvurdering av forsking
• ha inngående kunnskap om ulike forsknings- og analysemetoder

Ferdigheter:
Studenten…

• kan reflektere over og ta hensyn til forskningsetiske problemstillinger knyttet til forskning på sårbare grupper
• kan vurdere hva som er hensiktsmessig design, datainnsamlingsmetode og analysemetode ut fra den valgte problemstillingen
• kan vurdere relevante teoretiske perspektiver ut fra den valgte problemstillingen
• kan systematisk og kritisk analysere faglige problemstillinger og egne data
• kan overføre og implementere kunnskap fra forsking til egen praksis
• kan formidle egen og andres forskning presist og tydelig
• kan gi konstruktive innspill i egen og medstudenters forskningsprosesser
• kan innhente relevant kunnskap om arbeid med par, familier og nettverk og kritisk vurdere kildene

Generell kompetanse:
Studenten…

• kan planlegge og gjennomføre et selvstendig, avgrenset forskningsprosjekt i tråd med grunnleggende forskningsetiske retningslinje og metodologiske prinsipper
• kan formilde aktuell forskning, kritisk vurdere kildene og bidra til gjennomføring av og anvendelse av forskning i praktisk virke
• har dokumentert innsikt i nasjonal og internasjonal forskning innenfor valgt tema og kan relatere egne funn til denne
• kan formidle resultatene fra egen undersøkelse i tråd med vitenskapelige krav

Søkerne må ha:

A. Bestått 1. og 2. år i master i relasjonelt arbeid eller

B. Bestått vidareutdanning i Systemisk familieterapi og nettverksarbeid (60 sp) eller

C. Bestått annen relevant helse- og sosialfaglig eller pedagogisk videreutdannning (60 sp)

Masteroppgave
Masteroppgaven gjennomføres individuelt eller sammen med en medstudent, og kan skrives på et skandinavisk språk eller på engelsk etter avtale med veileder. Selvvalgt litteratur 3000-4000 sider inngår i referanselisten i masteroppgaven.

Masteroppgaven kan skrives som vitenskapelig artikkel med kappe, eller som monografi.

Alternativ 1: Vitenskapelig artikkel som tilfredsstiller kvalitetskravene til en referee bedømt nasjonalt eller internasjonalt tidsskrift: Sammenbinding eller "kappe" på inntil 10000 ord +/- 10%, samt artikkel svarende til tidsskriftets retningslinjer.

Alternativ 2: Monografi med et omfang på 25 000 ord (+ - 10%) eksklusiv forside, sammendrag, forord, innholdsfortegnelse, litteraturliste og eventuelle vedlegg.

Vurderingsuttrykk
Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.

Ny eksamen
Ved ikke bestått (karakter F) leverer studenten bearbeidet, skriftlig besvarelse til ny eksamen i påfølgende semester.

Det er ikke tilgang til å levere ny eller revidert masteroppgave ved bestått resultat.

Lennart Lorås

Sari Lindeman

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. 80 % tilstedeværelse på obligatorisk studentaktiv- og erfaringsbasert undervisning.

2. Prosjektplan på inntil 2000 ord (eksklusiv referanser), være tydelig formulert og innehold i tråd med Rettleiar for Masteroppgåve ved FHS. Prosjektplanen skal godkjennes av veileder før arbeidet med masteroppgaven tar til.

3. 5 timer veiledning på masteroppgaven

Godkjente læringsaktiviteter er gyldig tre påfølgende semestre.