MARA510 Ferdigheter i relasjonelt arbeid

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:
Studenten…

• har inngående kunnskap om fellesfaktorer i terapi og i endringsfremmende relasjonelt arbeid
• har inngående kunnskap om relasjonelle arbeidsmåter
• har inngående kunnskap om ulike systemiske og narrative familieterapeutiske ideer og metoder
• kan bruke metodene i egen praksiskontekst

Ferdigheter:
Studenten…

• kan beherske fagområdets uttrykksformer og anvende metodene i praksis på en selvstendig måte
• kan gjenkjenne, navnsette og vise metodene i egen praksis
• har ferdigheter for å fremme den terapeutiske alliansen i relasjonelt arbeid

Generell kompetanse:
Studenten…

• kan analysere relevante faglige etiske problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet

Hjemmeeksamen
Skriftlig hjemmeeksamen over seks dager. Omfang på maksimalt 4000 ord. Tid og sted for eksamen, se Studentweb.

Vurderingsuttrykk
Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått

Ny eksamen
Ved ikke bestått må studenten fremstille seg til ny hjemmeeksamen over seks dager.

Angunn Mjøs

Sari Lindeman

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. Refleksjonsnotat på minimum 1000 ord.
2. Gjennomført 40 timer med klinisk ekstern veiledning. Veileder skal være godkjent av utdanningsstedet.
3. Utarbeide oversikt over 40 timer praksis.
4. 80 % tilstedeværelse på obligatorisk studentaktiv- og erfaringsbasert undervisning.

Godkjente læringsaktiviteter er gyldig tre påfølgende semestre.