MARV551 Relasjonelt arbeid med sorg, livskriser og traumer

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:
Studenten…

• har teoretisk og forskningsbasert kunnskap om sorg og sorgreaksjoner hos barn, ungdom og voksne
• har inngående kunnskap om utvikling og ettervirkning av traumer
• har kunnskap om forebygging og bearbeiding av traumaer i relasjonelt perspektiv
• har kunnskap om relasjonell sorg og sorgarbeid
• har kunnskap om kulturelle diskurser om sorg

Ferdigheter:
Studenten…

• har trygghet og ferdigheter for arbeid med individer, par, familier og nettverk som opplever sorg
• har større trygghet og flere ferdigheter for å møte individer, familier og nettverk som opplever livskriser
• har større trygghet og flere ferdigheter for å møte individer, familier og nettverk som opplever traumer
• har større trygghet og flere ferdigheter for å arbeid med endringsprosesser i organisasjoner

Generell kompetanse:
Studenten…

• har kompetanse til å kunne samtale om og forstå vanlige reaksjoner i møte med sorg, livskriser og traume
• kan reflektere over hvordan man kan tilrettelegge hjelp og støtte for mennesker som har opplevd eller opplever traume, livskriser eller sorg
• kan anvende relasjonelle kunnskaper og ferdigheter i utfordrende samtaler både med individ, familier, nettverk og organisasjoner
• kan identifisere og analysere utfordringer og etiske dilemmaer i arbeid med mennesker som opplever sorg, livskriser og traumer

Emnet er åpent.

Det er mulig å søke opptak til emnet som enkeltemne for andre som ikke er tatt opp på Master i relasjonelt arbeid så lenge de oppfyller søknadskriteriene for masterstudiet.

Muntlig eksamen
Muntlig høring med et omfang på 30 min.

Tid og sted for eksamen, se Studentweb..

Vurderingsuttrykk
Bestått /ikke bestått

Ny eksamen
Ved ikke bestått fremstilles studenten til ny muntlig eksamen.

Sari Lindeman

Ingeborg Ørjasæter

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. Refleksjonsnotat, min 1000 ord

2. 80 % tilstedeværelse på obligatorisk studentaktiv- og erfaringsbasert undervisning

Godkjente læringsaktiviteter er gyldig tre påfølgende semestre.