KAS530 Prosjektplan

Ein student med fullført emne har følgjande totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskap:

Studenten…

• kan planleggje og utvikle sitt eige forskingsprosjekt
• har inngåande kunnskap om forskingsfelt sitt
• har innsikt i moglege finansieringskjelder for helse- og sosialfagleg forsking

Ferdigheiter:

Studenten…

• kan tenkje logisk og systematisk om tema som er relevante for forskingsprosjektet
• kan meistre prosjektplanformatet
• kan bruke etiske prinsipp og relevante forskingsetiske retningslinjer i sin eigen prosjektplan
• kan bruke lovverket om personvern i samband med prosjektutvikling, datainnsamling og datalagring

Generell kompetanse:

Studenten …

• kan diskutere utfordringar og strategiar ved bruk av ulike forskingstilnærmingar og -metodar
• vurderer overføringsverdien til forskingsarbeidet
• gjere avvegingar når det gjeld forskingsetiske spørsmål i helsefagleg forsking

Oppgåve

Oppgåve i form av ei prosjektplan på inntil 2000 ord, individuelt eller i par. Studentar som skriv felles prosjektplan, må også skrive felles masteroppgåve.

I løpet av arbeidet med prosjektplanen har studenten/-ane krav på inntil tre timar rettleiing, individuelt eller i gruppe. Rettleiing kan gjerast i gruppe.

Vurderingsuttrykk

Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterar og F er ikkje bestått.

Ny eksamen

Ved ikkje bestått eksamen, kan student/-ane levere omarbeidd versjon av prosjektplanen til ny eksamen inntil 1 gong.

Følgjande obligatorisk læringsaktivitetar må vere godkjend før studenten kan framstille seg til eksamen:

1. 90 % deltaking på studentaktiv undervisning
2. Levere to utkast til prosjektplan i Canvas, samt gi medstudentrespons
3. Minimum 1 obligatorisk rettleiing med tildelt rettleiar