MS1-340 Demens og psykiske lidelser blant eldre

HVL →15 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

29 kandidater

V 2022

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,07 av 5 poeng

HVL snitt: 3.23

STRYKPROSENT

0 %

HVL snitt: 4,2 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 3 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

80% Oppmøte
Oppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om MS1-340

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Emnet er bygt opp om tema som samla femner dei utfordringar fagfeltet står ovanfor; førebygge, diagnostisere og behandle demens og psykiske lidingar som opptrer i høg alder. For å kunne yte tenester til desse pasientgruppene må ein ha spesiell kompetanse innan fagområda psykiatri, geriatri og gerontologi. Det vert sett fokus på juridiske og etiske utfordringar. Samarbeid mellom pårørande og hjelpeapparatet står sentralt. Emnet set søkelys på organisering av alderspsykiatriske tilbod i første- og andrelinjeteneste.

Emnet inngår også som valemne i Master i avansert klinisk allmennsjukepleie samt Samhandling og folkehelse.

Vis resten (11 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten følgjande totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse.

Kunnskap:
Studenten har...

inngåande kunnskap om demens og alderspsykiatriske sjukdomar, deira uttrykksformer og følgjetilstandar
omfattande kunnskap om ulike miljø- og kommunikasjonstiltak for eldre med demens og alderspsykiatrisk sjukdom, herunder kommunikasjonsutfordringar
avansert kunnskap i medikamentell behandling til eldre med demens og alderspsykiatrisk sjukdom
inngående kunnskap om mestringsstrategiar hos pasientgruppa og deira pårørende
inngåande kunnskap om politiske føringar, samhandling og organisering av tenestene til personer med demens og deira pårørande

Ferdigheiter:
Studenten kan...

søkje og kritisk vurdere kunnskap om personar med demens og alderspsykiatrisk sjukdom
kartlegge, planlegge, gjennomføre og evaluere aktuelle tverrfaglege tiltak på ein sjølvstendig måte i samarbeid med pasient og pårørande

Generell kompetanse:
Studenten kan...

formidle, kommunisere og anvende sin kunnskap innan fagområdet demens og psykiske lidingar hos eldre
bidra til nytenking og innovasjon i fagområdet
identifisere og analysere faglege og etiske utfordringar knytt til klinisk praksis og organisasjonsmessige utfordringar på fagfeltet

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar, simulering, gruppearbeid og sjølvstudium. Nokre dagar kvar samling vil vere fysiske på det campus du har søkt opptak til (Førde, Haugesund eller Bergen), medan nokre dagar vil vere digitale. Informasjon om kva dagar som er fysiske og kva dagar som er digitale, vil bli klart til oppstart av emnet.

På dei fysiske dagane vert det lagt opp til at studentane har korte framlegg for kvarandre med utgangspunkt i eigen praksis og obligatoriske læringsaktiviteter.

Undervisningssemester

Vår

Undervisningsspråk

Norsk

Vurderingsform

Oppgåve
Oppgåve, individuell eller i gruppe, med eit omfang på inntil 3000 ord.

Vurderingsuttrykk
Gradert karakterskala A til F, der A til E er bestått karakterar og F er ikkje bestått.

Ny eksamen
Ved ikkje bestått leverer studenten bearbeida, skriftleg oppgåve til ny eksamen.

Vurderingssemester

Vår

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Meir om hjelpemiddel ved eksamen

Emneansvarlig

Marianne Fjose

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Følgjande obligatorisk læringsaktivitet må være godkjend før studentane kan fremstille seg til eksamen.

Innlevering individuell- eller gruppeoppgåve (maks 2500 ord) med obligatorisk munnleg framlegg, medstudentrespons og tilbakemelding frå lærar
80 % nærvær i studentaktiv og erfaringsbasert undervisning

Studiested

Bergen, Førde og Haugesund

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er MS1-340?: MS1-340 (Demens og psykiske lidelser blant eldre) ved HVL gir 15 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i MS1-340?: Samlet strykprosent for MS1-340 ved HVL er 0 %, basert på 86 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er MS1-340?: Snittkarakteren i MS1-340 er C (3.07 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved HVL.
Hvor kommer tallene for MS1-340 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved HVL

Emner som tas i de samme studieprogrammene som MS1-340.

ELDHELS1004 Palliasjon snitt C · 0 % stryk
FHS8202 Veiledningspedagogikk med fokus på individ- og gruppenivå 2,1 % stryk
ELDHELS008 Demens og alderspsykiatri snitt C · 0 % stryk
FHS8201 Veiledningspedagogikk med fokus på individnivå 1,3 % stryk
KAS500 Avansert allmennsjukepleie til pasientar med akutte og kritiske helseproblem snitt C · 0 % stryk
MAMET1SKA Vitenskapsteori, etikk og metode snitt C · 0 % stryk
KAS510 Avansert klinisk allmennsjukepleie til pasientar med samansette og langvarige helseproblem snitt B · 0 % stryk
KAS530 Prosjektplan 5 % stryk

Mer om HVL

Les om karakterfordelingen ved HVL →Les om HVL →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Vår 2025	29	C (2.66)
Vår 2024	43	C (3.26)
Høst 2022	3	C (3.00)
Vår 2022	11	C (3.45)

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

80% Oppmøte
Oppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om MS1-340

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Emnet inngår også som valemne i Master i avansert klinisk allmennsjukepleie samt Samhandling og folkehelse.

Vis resten (11 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten følgjande totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse.

Kunnskap:
Studenten har...

inngåande kunnskap om demens og alderspsykiatriske sjukdomar, deira uttrykksformer og følgjetilstandar
omfattande kunnskap om ulike miljø- og kommunikasjonstiltak for eldre med demens og alderspsykiatrisk sjukdom, herunder kommunikasjonsutfordringar
avansert kunnskap i medikamentell behandling til eldre med demens og alderspsykiatrisk sjukdom
inngående kunnskap om mestringsstrategiar hos pasientgruppa og deira pårørende
inngåande kunnskap om politiske føringar, samhandling og organisering av tenestene til personer med demens og deira pårørande

Ferdigheiter:
Studenten kan...

søkje og kritisk vurdere kunnskap om personar med demens og alderspsykiatrisk sjukdom
kartlegge, planlegge, gjennomføre og evaluere aktuelle tverrfaglege tiltak på ein sjølvstendig måte i samarbeid med pasient og pårørande

Generell kompetanse:
Studenten kan...

formidle, kommunisere og anvende sin kunnskap innan fagområdet demens og psykiske lidingar hos eldre
bidra til nytenking og innovasjon i fagområdet
identifisere og analysere faglege og etiske utfordringar knytt til klinisk praksis og organisasjonsmessige utfordringar på fagfeltet

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

På dei fysiske dagane vert det lagt opp til at studentane har korte framlegg for kvarandre med utgangspunkt i eigen praksis og obligatoriske læringsaktiviteter.

Undervisningssemester

Vår

Undervisningsspråk

Norsk

Vurderingsform

Oppgåve
Oppgåve, individuell eller i gruppe, med eit omfang på inntil 3000 ord.

Vurderingsuttrykk
Gradert karakterskala A til F, der A til E er bestått karakterar og F er ikkje bestått.

Ny eksamen
Ved ikkje bestått leverer studenten bearbeida, skriftleg oppgåve til ny eksamen.

Vurderingssemester

Vår

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Meir om hjelpemiddel ved eksamen

Emneansvarlig

Marianne Fjose

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Følgjande obligatorisk læringsaktivitet må være godkjend før studentane kan fremstille seg til eksamen.

Innlevering individuell- eller gruppeoppgåve (maks 2500 ord) med obligatorisk munnleg framlegg, medstudentrespons og tilbakemelding frå lærar
80 % nærvær i studentaktiv og erfaringsbasert undervisning

Studiested

Bergen, Førde og Haugesund

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er MS1-340?

MS1-340 (Demens og psykiske lidelser blant eldre) ved HVL gir 15 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i MS1-340?

Samlet strykprosent for MS1-340 ved HVL er 0 %, basert på 86 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er MS1-340?

Snittkarakteren i MS1-340 er C (3.07 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved HVL.

Hvor kommer tallene for MS1-340 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

C (2.66)

0 %

Vår 2024

C (3.26)

0 %

Høst 2022

C (3.00)

0 %

Vår 2022

C (3.45)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i MS1-340

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om MS1-340

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Krav til forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i MS1-340

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om MS1-340

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Krav til forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Utvikling over tid