BIDR201 Idrett og aktivitetslære 2

Ved fullført emne skal studenten ha følgende totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har kunnskap om planlegging, organisering, tilrettelegging og rettleiing på ulike nivå i nokre utvalde idrettar og bevegelsesaktivitetar
• kan erfare og reflektere over eigen/eiga ferdigheitsutvikling i nokre utvalde idrettar
• kan oppdatere sin kunnskap innanfor fagområdet

Ferdigheiter

Studenten

• kjenner til og bruker metodisk tilnærming i innlæring av ferdigheiter
• kan reflektere over kva tilnærming som fungerer godt i høve ferdigheitsutvikling
• kan reflektere over eigen faglege utøving og justere denne under rettleiing
• kan bruke relevante faglige digitale verktøy og teknikkar

Generell kompetanse

Studenten

• kjenner til relevant forsking i utvalde idrettar og aktivitetar
• har gjennom den praktiske aktiviteten fått reflektert over bruk av øvingar for barn og ungdom i den frivillige idrett og skule

Individuell praktisk eksamen med påfølgande munnleg eksaminasjon (totalt 45 minutt).

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

• Aktiv deltaking i obligatorisk undervisning skal gi studenten kunnskap om og refleksjon over aktiviteten og kunne samhandle med andre
• Mappeinnlevering der arbeidsoppgåvene består av å vurdere metodisk tilnærming i innlæringa av ferdigheiter. Ein vil oppnå dette gjennom planlegging, tilrettelegging og rettleiing av aktivitet og der digitale ressursar kan nyttast for å forsterke dette arbeidet

For studentar som tek trenarutdanning i fotball vil obligatoriske læringsaktivitetar vera retta mot fotballfeltet. Dette kan og vere aktuelt for andre idrettar med sertifisering.

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.