BIDR311 Aktivitetsmedisin

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har kunnskap om sentrale omgrep innan fagområdet aktivitetsmedisin
• har brei kunnskap om korleis fysisk aktivitet og trening kan påverke alderdomsprosessar og aldersrelaterte tilstandar
• har brei kunnskap om korleis fysisk aktivitet og trening kan påverke ulike diagnosar innan muskel-skjelettlidelsar, nevrologi, reumatologi, mm.
• har kunnskap om forskings- og utviklingsarbeid som ligg til grunn for val av treningsmetodar og dosering av fysisk aktivitet og trening innanfor fagområdet

Ferdigheiter

Studenten

• kan anvende fagleg kunnskap og forsking i tilrettelegging av fysisk aktivitet og trening for personar med ulike funksjonsnivå og diagnosar
• kan reflektere over eigen fagleg utøving og justere denne under rettleiing

Generell kompetanse

Studenten

• har innsikt og erfaring i korleis tilpasse og gjennomføre fysisk aktivitet og trening for personar med ulike funksjonsnivå
• kan samhandle med og formidle sentralt fagstoff for pasientar, brukarar og andre aktørar innan fagområdet

Førelesingar, gruppe- og individuelt arbeid.

Emnet inneheld både teoretiske og praktiske timar med fokus på studentaktive læringsformer.

I emnet inngår to veker samanhengande arbeidslivspraksis der studentane må finne praksisplass sjølv innan fagområdet idrett, fysisk aktivitet og helse (helsefremming, førebygging, behandling, rehabilitering). Dersom studenten finn praksisplass ein annan stad enn på studiestaden må studenten sjølv ordne bustad i praksisperioden.

Individuell praktisk eksamen med påfølgande munnleg eksaminasjon, totalt 30 minutt.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

Denne vurderingsforma er einaste eigna vurderingsform for å prøve læringsutbytta i emnet, utan å senke faglege krav.

• Deltaking i praktiske timar
• Oppgåveframlegging
• Gjennomføring av praksis
• Praksisrapport
• Deltaking på praksisseminar

Dei obligatoriske læringsaktivitetane er knytt til læringsutbytta om korleis og kvifor fysisk aktivitet og trening påverkar ulike diagnosar og tilstandar, korleis planlegge og gjennomføre førebyggande og behandlande fysisk aktivitet, samt samhandle med pasientar og brukarar innan fagområdet.

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.