Helsesykepleie - master

Har du fullført en bachelor i sykepleie, og ønsker å arbeide helsefremmende, forebyggende og endringsfokusert?

NTNU Ålesund og NTNU Trondheim tilbyr master i helsesykepleie som kvalifiserer deg til å jobbe helsefremmende og forebyggende i møte med barn og unge på helsestasjonen og i skolehelsetjenesten. Du blir også kvalifisert til å bidra i kommunens tverrsektorielle folkehelsearbeid på arenaer der barn og unge vokser opp og lever livene sine. Arbeidsoppgavene består av veiledning, undervisning, rådgivning og nettverksarbeid i møte med barn, unge og deres familier. Du kvalifiseres også til å administrere det norske barnevaksinasjonsprogrammet og til å forskrive og administrere prevensjonsmidler til kvinner i alle aldre.

Med en mastergrad i helsesykepleie kan du inneha ulike fag- og prosjektstillinger i kommunehelsetjenesten, samt undervisnings- og stipendiatstillinger på høgskoler eller universitet. Utdanningen kvalifiserer for andre stillinger i stat og kommune, i tillegg til stillinger internasjonalt innen folkehelsearbeid.

• Bachelorgrad eller tilsvarende i sykepleie
• Gjennomsnittskarakter C eller bedre i bachelorgraden
• Norsk autorisasjon som sykepleier.

Opptak av søkere er regulert av Forskrift om opptak til studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Det benyttes skriftlige, muntlige og praktiske vurderingsformer. Individuelle eksamener og gruppeeksamener, skoleeksamen og hjemmeeksamen.

For å måle oppnåelsen av læringsutbyttene i studiet, er de ulike eksamensformene tilpasset ulike emner. Obligatoriske arbeidskrav må være godkjent for å kunne fremstille seg til eksamen.

• kan arbeide selvstendig og kunnskapsbasert med praktisk problemløsning og prioriteringer innenfor helsestasjon og skolehelsetjeneste på individ-, samfunns- og systemnivå
• kan analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i helsesykepleierfagets historie, tradisjon, egenart og plass i et nasjonalt og globalt perspektiv
• kan reflektere kritisk i skriftlige arbeid og faglige diskusjoner
• kan bidra i kvalitetsforbedringsprosesser
• kan gjennomføre et avgrenset selvstendig vitenskapelig arbeid i tråd med forskningsetiske retningslinjer under veiledning

• har utviklet faglig og personlig kompetanse som helsesykepleier
• har forståelse for kunnskapsbasert praksis og nødvendigheten av livslang læring
• kan formidle eget fag i møte med befolkning, samarbeidspartnere, ledere og politikere lokalt, nasjonalt og globalt
• kan argumentere og ta standpunkt i etiske dilemma ut fra sykepleiefaglige verdier og arbeider etisk forsvarlig
• ser betydningen av og kan bidra til forsknings- og fagutviklingsarbeid, nytenkning og innovasjon i folkehelsearbeidet
• kan identifisere aktuelle forskningsområder, og bidra til ny kunnskap innen sitt fagområde

IHA og ISM har samarbeidsavtaler med internasjonale universitet/høgskoler om studentutveksling, og har gode rutiner for utveksling. Helsesykepleierutdanningen benytter seg av avtaler som er faglig relevante for studiets innhold. Krav til en internasjonal praksisplass er at den tilfredsstiller studieprogrammets krav til praksis.

Mottak av internasjonale studenter kan være aktuelt. Det tilbys ikke fagspesifikke engelske emner, men det kan legges til rette for å gjennomføre metodeemner og praksisstudier. Fagpersoner tilknyttet helsesykepleie vil også kunne veilede internasjonale studenter på oppgaver.

Det er ønskelig å legge til rette for fortsatt lærermobilitet, både utreise og innreise, herunder deltakelse på internasjonale konferanser og forskningssamarbeid.

Studiet tilstreber et internasjonalt perspektiv på emner og litteratur. Pensumlitteraturen er også i noen grad engelskspråklig.

NTNU har gode ordninger for ansattmobilitet, og det kan være relevant med både utveksling av fagpersoner tilknyttet helsesykepleierutdanningen og mottak av eksterne fagpersoner for en periode. Ansatt i fagmiljøet har hatt forskeropphold ved University of Wisconsin, Madison, USA i ett semester.

For dette studieprogrammet stilles det krav til skikkethet for yrket jf. § 7 i Forskrift til universitets- og høyskoleloven. Formålet med skikkethetsvurdering er å avgjøre om en student utgjør en mulig fare for liv, fysisk og psykisk helse, rettigheter eller sikkerhet til de pasienter, brukere, barnehagebarn, elever, dyr, klienter, dyreeiere eller andre studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse.

Skikkethetsvurdering skal foregå gjennom hele studiet, og inngå i en helhetsvurdering av studentenes forutsetninger for å kunne fungere i yrket. Hvis det er begrunnet tvil om en student er skikket, skal det foretas en særskilt skikkethetsvurdering. Mer informasjon om skikkethetsvurdering ved NTNU er tilgjengelig på: https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Skikkethetsvurdering

Studenten må undertegne taushetserklæring ved studiestart.

En student som i studiesammenheng får kjennskap til noens personlige forhold, har taushetsplikt etter de regler som gjelder for yrkesutøvere på vedkommende livsområde, jf. § 12-7 i lov om universiteter og høgskoler. Studenter forplikter seg til å gjøre seg kjent med de bestemmelser om taushetsplikt som gjelder for sitt fagområde, jf. lov om helsepersonell kap. 5 og 6. Taushetsplikt gjelder videre jf. §13 i lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker.

• har inngående kunnskap om folkehelse, folkehelsearbeid og bærekraftig utvikling i helsetjenesten
• har spesialisert innsikt i barn og unges fysiske- og psykososiale utvikling, helse og oppvekstmiljø
• har inngående kunnskap om mekanismer som kan forebygge sosial ulikhet i helse
• har spesialisert innsikt i metoder og strategier som fremmer helse, mestring og livskvalitet for målgruppen
• har avansert kunnskap om tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling, samt offentlig sektors samhandling med frivillige organisasjoner og lokalsamfunn
• har avansert kunnskap om organisering, ledelse, teknologi- og kvalitetsutvikling av folkehelsearbeidet i kommunene, herunder helsestasjon og skolehelsetjeneste
• har inngående kunnskap om og forståelse av vitenskapsteori og forskningsmetoder
• har inngående kunnskap om en valgt problemstilling innen helsesykepleiers fagområde

Læringsformene vil velges ut fra læringsutbyttebeskrivelsene for de enkelte emnene. Aktuelle læringsformer er forelesninger, nettkurs, gruppearbeid, seminar, simulering, ferdighetstrening, framlegg, arbeidskrav, fagdager, selvstudier, medstudentrespons, veiledning individuelt og i basisgrupper. Det benyttes dialogundervisning og flipped classroom, og digitale drøftingsteam som forbereder studentene på å drøfte eget fag, og bruke digitale plattformer i dette arbeidet.

Det vil knyttes obligatoriske arbeidskrav som forkrav til eksamensrett.

MRSA

Studenten må levere en egenerklæring for MRSA-status ved studiestart.

Studenter som har vært utsatt for smitte fra meticillinresistente gule stafylokokker (MRSA), må teste seg. Testing gjennomføres hos fastlegen. Kravet gjelder for de som i løpet av de siste 12 måneder har arbeidet eller vært innlagt på helseinstitusjon i utlandet utenom Norden. Se Folkehelseinstituttets nettsider (www.fhi.no) for nærmere informasjon om hvilke situasjoner dette gjelder.

Tuberkulose

Studenten må levere en egenerklæring for tuberkulosestatus ved studiestart.

Studenter som har oppholdt seg i minst tre måneder i et land med høy forekomst av tuberkulose, må gjennomgå en tuberkuloseundersøkelse jf. forskrift om tuberkulosekontroll. Oversikt over hvilke land dette gjelder, finnes på Folkeinstituttets nettsider (www.fhi.no). Kontakt Vaksinasjonskontoret i kommunen for undersøkelse.

Studenten må levere politiattest ved studiestart.

Studieprogrammet omfattes av § 6 i forskrift til universitets- og høyskoleloven. NTNU har i universitets- og høyskoleloven (uhl.) § 12-2 første ledd hjemmel til å innhente barneomsorgsattest etter politiregisterloven § 39 i forbindelse med opptak. Det følger av uhl. § 12-2 at dersom det er gitt særlige regler om politiattest for bestemte typer yrkesutøving, gjelder disse tilsvarende for studenter som deltar i praksisstudier eller klinisk undervisning. Her gjør vi spesielt oppmerksom på at NTNU vil, ved opptak til studier hvor det er mulighet for at studenter vil gjennomføre minst én praksisperiode i den kommunale helse- og omsorgstjenesten, innhente politiattest som beskrevet i helse- og omsorgstjenesteloven § 5-4.

Søkere som har fått tilbud om studieplass og som har merknad på politiattesten, må sende den til NTNU innen tre uker. Søkere som ikke har merknad på politiattesten skal levere denne ved studiestart. Politiattesten kan ikke være eldre enn tre måneder. Mer informasjon finnes her: www.ntnu.no/studier/opptak/politiattest

I henhold til Forskrift om nasjonal retningslinje for helsesykepleierutdanning (Lovdata) omfatter studiet 10 ukers praksis-studier. Praksis gjennomføres i kommunehelsetjenesten, fortrinnsvis i utdanningens geografiske nedslagsfelt. Studieprogrammet tilbyr for tiden ikke internasjonal praksis.

Det er krav om obligatorisk deltakelse i 10 ukers klinisk praksis, 30 timer per uke. I tillegg en studiedag pr. uke. Læringsformene er selvstudier, deltakelse i praktisk tjenesteutøvelse, veiledning, arbeidskrav og praksisseminar

Alle profesjonsutdanningene ved Fakultet for medisin og helsevitenskap har tett samarbeid med praksisfeltet om utdanning, og særlig praksisstudier. Samarbeidet er nedfelt i egne samarbeidsavtaler om praksis i tråd med studietilsynsforskriften § 2-2. Viser til Samarbeidsavtaler om praksis ved helsevitenskapelige utdanninger Samarbeidsavtaler om praksis ved helsevitenskapelige utdanninger - Wiki - innsida.ntnu.no

Taushetserklæring

Studenten må undertegne taushetserklæring ved studiestart.

En student som i studiesammenheng får kjennskap til noens personlige forhold, har taushetsplikt etter de regler som gjelder for yrkesutøvere på vedkommende livsområde, jf. § 4-6 i lov om universiteter og høgskoler. Taushetsplikt gjelder videre jf. §13 i lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker.

Master i helsesykepleie har et omfang på 120 studiepoeng, og tilbys på fulltid over to år (fire semestre). Masterprogrammet består av emner innenfor helsesykepleie, metodeemner og en masteroppgave.

Første studieår

Første semester gjennomføres sammen med Master i folkehelse med følgende obligatoriske emner: Folkehelse, Epidemiologi, Kvalitative metoder og Epistatistikk.

Andre semester har to obligatoriske emner innenfor helsesykepleie: Barn, unge og deres omsorgsgivere og Kommunikasjon, relsjon og samhandling. I tillegg gjennomføres første del av praksisemnet.

Andre studieår

I tredje semester har studieprogrammet tre obligatoriske emner sammen med Master i folkehelse: Folkehelse-barn og unge, Helseøkonomi og Prosjektplan. I tillegg gjennomføres siste del av praksisemnet.

I fjerde semester skrives masteroppgaven, hvor du får øvelse i å arbeide selvstendig og vitenskapelig med en problemstilling innen fagområdet.

Fullført master i helsesykepleie på 120 studiepoeng kvalifiserer for arbeid som helsesykepleier. Studenter som avslutter utdanningen etter 90 studiepoeng, kvalifiserer også for arbeid som helsesykepleier. Å jobbe som helsesykepleier vil si både individrettet helsefremmende og forebyggende arbeid i aldersgruppen 0-20 år, samt folkehelsearbeid på flere arenaer og med flere målgrupper, både befolkningsgrupper og pasientgrupper, i spesialisthelsetjenesten og i kommunehelsetjenesten.

Helsesykepleier arbeider hovedsakelig med helseundersøkelser, helsekartlegging, helseinformasjon, planlegging, veiledning, fagledelse, rådgivning og vaksinering på helsestasjoner for barn og ungdom og i skolehelsetjenesten. Miljørettet helsevern/smittevern og flyktningehelsetjenesten er andre arbeidsområder, i tillegg til ulike kommunale, statlige og internasjonale fag- og prosjektstillinger innen folkehelsearbeid.

Studenter som har fullført master i helsesykepleie kvalifiserer også til undervisningsstillinger på universitet/høgskoler, samt stipendiatstillinger for doktorgrad.