Finner retningen …
Finner retningen …
KUN2000
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
26 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Gjennom studiet av originaltekster vil du ved å ta dette emnet opparbeide deg bred kunnskap omkring sentrale begreper og problemstillinger innenfor estetikken fra antikken til det moderne.
Temaer som forholdet mellom det sanne og det skjønne, kunst og erkjennelse, kropp og sansning og imitasjon og konstruksjon vil stå sentralt.
Når du har gjennomført dette emnet:
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Undervisningen består av ca. 28 timer, fordelt på forelesninger og seminarer. Vi anbefaler sterkt at du følger all undervisning.
For at du skal kunne fremstille deg til eksamen, må du ha gjennomført og fått godkjent følgende obligatoriske undervisningsaktivitet:
Hvis du er syk når du skal gjennomføre muntlig framlegg, må du søke om gyldig fravær fra obligatorisk aktivitet.
Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i det semesteret den godkjennes, samt i de to neste semestrene det gis undervisning i emnet.
4 timers skoleeksamen.
All obligatorisk undervisningsaktivitet må være godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen.
Skoleeksamen utføres i det digitale eksamenssystemet Inspera. Du må gjøre deg kjent med gjennomføringen av digital eksamen i Inspera. Les mer om digital skoleeksamen.
Tidligere eksamensoppgaver
Det tas forbehold om endringer
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.
Emneevaluering høsten 2007
Emneevaluering høsten 2009
Fra og med våren 2010 publiseres alle rapporter fra periodisk evaluering av emner ved IFIKK samlet på instituttes studiekvalitetssider
Overlapp med gammelt mellomfagstillegg.
Titler markert med * legges ut på fronter
Alle innledninger til tekstene oppgitt i pensum, samt innledningen til hele bogen og innledningene til de enkelte perioder inngår i pensum
Kai Hammermeister: The German Aesthetic Tradition, 2002. Cambridge University Press . (250 s.).
Monroe Beardsley: Aesthetics from Classical Greece to the Present, London 1975/66 . The University of Alabama press. s. 30-241 (211 s).
Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.), : Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 11-16 (5 s.).
: "Innledning til antikken" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo 2012. Universitetsforlaget. ss. 17-20 (3 s.).
: "Platon" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 21-24 (3 s.).
Platon: " Fra Hippias Major" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.), : Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 25-37 (12 s.).
Platon: "Fra Symposion" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 38-41 (3 s.).
Platon: "Fra Faidros" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 45-51 (6 s.).
Platon: "Fra Staten" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 59-67 (8 s.).
: "Aristoteles" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon til Diderot, Oslo, 2012. Universitetsforlaget. ss. 71-88 (17 s.).
: "Innledning til middelalderen og renaissancen" i Arnfinn Bø-Rygg og Trond Berg Eriksen (red.): Klassisk estetisk teori. Fra Platon
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som KUN2000.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 26 | C (3.27) | 0 % |
| Høst 2024 | 26 | C (3.27) | 0 % |
| Høst 2023 | 26 | C (3.42) | 0 % |
| Høst 2022 | 24 | B (3.71) | 0 % |
| Høst 2021 | 15 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2020 | 21 | C (3.38) | 0 % |
| Høst 2019 | 23 | C (3.39) | 0 % |
| Høst 2018 | 20 | C (3.45) | 0 % |
| Høst 2017 | 21 | C (3.29) | 0 % |
| Høst 2016 | 27 | C (2.93) | 0 % |
| Høst 2015 | 24 | C (3.50) | 0 % |
| Høst 2014 | 26 | C (2.85) | 0 % |
| Høst 2013 | 20 | B (3.75) | 0 % |
| Høst 2012 | 27 | C (3.15) | 11,1 % |
| Vår 2012 | 13 | B (4.08) | 0 % |
| Høst 2011 | 22 | C (3.27) | 0 % |
| Vår 2011 | 14 | C (3.36) | 0 % |