ORG502 Innovasjonsledelse og entreprenørskap

UiA →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

3 kandidater

H 2016

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,56 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 10 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Oppgave

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ORG502

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Emnet omhandler hvordan innovative og entreprenørielle aktiviteter kan organiseres og ledes i ulike kontekster. Emnet gir en innføring i begreper og teorier om entreprenørskap og innovasjonsledelse, drøfter ulike innovasjonsprosess- og entreprenørskapsprosessmodeller, og diskuterer hvilke ressurser og kapabiliteter i og utenfor virksomheter som er sentrale for å lykkes med ulike former for innovasjon (som produktinnovasjon, tjenesteinnovasjon, ansvarlig innovasjon og digital innovasjon) og entreprenørskap. Emnet gir innsikt i hvordan man kan arbeide strategisk med innovasjon og entreprenørskap.

Vis resten (10 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

ha inngående kunnskap om de mest sentrale teorier om innovasjonsledelse og entreprenørskap
kunne karakterisere, beskrive og organisere innovasjons- og entreprenørskapsprosesser
kunne identifisere strategiske innovasjonsressurser og -kapabiliteter som er relevant for virksomheter og entreprenører
ha innsikt i utfordringer ved utvikling av innovasjonsstrategi for nye og etablerte virksomheter
kunne delta i strategiske diskusjoner om tilretteleggelse for innovasjon i nye etablerte virksomheter

Anbefalte forkunnskaper

IND415-G Ledelse og organisasjonsteori og/eller ORG455-G Organisasjonsutvikling og ledelse, eller liknende emne(r).

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, gruppediskusjoner og arbeid med individuelt paper under veiledning. Nærmere informasjon vil bli gitt i Canvas. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 200 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

Ett individuelt paper som teller 100%. Gradert karakter.

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Forelesninger og gruppediskusjoner, herunder eksterne foredragsholdere. Nærmere informasjon vil bli gitt i Canvas. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 200 timer.

Level of course

Master level.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Type of course

Theoretical.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Bestått en skriftlig gruppeoppgave og bestått muntlig fremføring for klassen. Alle gruppedeltakere må være tilstede ved presentasjon av gruppens arbeid for klassen.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ORG502?: ORG502 (Innovasjonsledelse og entreprenørskap) ved UiA gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i ORG502?: Samlet strykprosent for ORG502 ved UiA er 0 %, basert på 305 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er ORG502?: Snittkarakteren i ORG502 er B (3.56 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for ORG502 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som ORG502.

ME-425 Metode snitt C · 3,2 % stryk
IND415 Ledelse og organisasjonsteori snitt B · 4,8 % stryk
IND418 Kontinuerlig forbedring og Lean snitt C · 1,3 % stryk
ORG503 Innovasjon i offentlig sektor snitt B · 0 % stryk
IND416 Prosjektledelse og innkjøp snitt B · 0,9 % stryk
IND417 Bedriftsøkonomisk analyse 1 snitt C · 18,6 % stryk
IND419 Prosjekterings- og engineeringsledelse snitt C · 11,3 % stryk
IND590 Masteroppgave snitt B · 0 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2025	3	C (3.00)
Høst 2024	38	B (3.74)
Høst 2023	38	B (3.82)
Vår 2023	4	B (4.00)
Høst 2022	48	B (3.73)
Høst 2021	50	C (3.48)
Høst 2020	43	B (3.63)
Høst 2019	19	C (3.21)
Høst 2018	21	C (3.43)
Høst 2017	25	C (3.16)
Høst 2016	16	C (3.31)

Finner retningen …

Om ORG502

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Vis resten (10 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

ha inngående kunnskap om de mest sentrale teorier om innovasjonsledelse og entreprenørskap
kunne karakterisere, beskrive og organisere innovasjons- og entreprenørskapsprosesser
kunne identifisere strategiske innovasjonsressurser og -kapabiliteter som er relevant for virksomheter og entreprenører
ha innsikt i utfordringer ved utvikling av innovasjonsstrategi for nye og etablerte virksomheter
kunne delta i strategiske diskusjoner om tilretteleggelse for innovasjon i nye etablerte virksomheter

Anbefalte forkunnskaper

IND415-G Ledelse og organisasjonsteori og/eller ORG455-G Organisasjonsutvikling og ledelse, eller liknende emne(r).

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, gruppediskusjoner og arbeid med individuelt paper under veiledning. Nærmere informasjon vil bli gitt i Canvas. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 200 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

Ett individuelt paper som teller 100%. Gradert karakter.

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Forelesninger og gruppediskusjoner, herunder eksterne foredragsholdere. Nærmere informasjon vil bli gitt i Canvas. Emnet har et forventet arbeidsomfang på 200 timer.

Level of course

Master level.

Studentevaluering

Type of course

Theoretical.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Bestått en skriftlig gruppeoppgave og bestått muntlig fremføring for klassen. Alle gruppedeltakere må være tilstede ved presentasjon av gruppens arbeid for klassen.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ORG502?

ORG502 (Innovasjonsledelse og entreprenørskap) ved UiA gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i ORG502?

Samlet strykprosent for ORG502 ved UiA er 0 %, basert på 305 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er ORG502?

Snittkarakteren i ORG502 er B (3.56 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for ORG502 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

C (3.00)

0 %

Høst 2024

B (3.74)

0 %

Høst 2023

B (3.82)

0 %

Vår 2023

B (4.00)

0 %

Høst 2022

B (3.73)

0 %

Høst 2021

C (3.48)

0 %

Høst 2020

B (3.63)

0 %

Høst 2019

C (3.21)

0 %

Høst 2018

C (3.43)

0 %

Høst 2017

C (3.16)

0 %

Høst 2016

C (3.31)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i ORG502

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om ORG502

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Level of course

Studentevaluering

Type of course

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i ORG502

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om ORG502

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Level of course

Studentevaluering

Type of course

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid