Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
18 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Have you ever wondered how sea turtles find their way back to their natal beaches to reproduce? Or how salmon easily transition from rivers to the sea? In this course we will learn how animals interact with their environment, from the molecular to the population level. We will investigate the underlying mechanisms and functions allowing animals to adapt to life in harsh environments, such as hot desserts or low oxygen environments, by using some case studies.
At the beginning of the course the students will get an introduction to statistical analyses and practical exercises in using R and R Studio.
The student will after completion of the course:
BIO111 Cellebiologi og genetikk, BIO104 Human fysiologi og anatomi og BIO103 Zoologi eller tilsvarende.
Undervisningen blir gitt som forelesninger, kollokviegrupper og laboratorieøvinger. Det er obligatorisk fremmøte til laboratorieøvingene, og det kreves innlevering av skriftlige rapporter for alle øvinger. Det blir gitt en teoretisk gjennomgang av temaet i forkant av hver laboratorieøving, og en resultat/temaoppsummering i etterkant. Oppsummeringene ledsages av flervalgstester, som danner grunnlag for individuelle, ikke tellende underveisvurderinger i henhold til Alternativ 3 i studiebeskrivelsen. Det henvises til detaljert semesterplan som utleveres ved studiestart.
The examination is divided 30/70 between a individual portfolio and a 3-hour written examination under supervision. The portfolio includes the two written reports, based on the lab exercise. Graded assessment.
Eksamenskandidater har ikke krav på ny eller utsatt mappeeksamen, men studenter som ikke består første forsøk vil få et ekstra forsøk.
1. Vilkår for å gå opp til eksamen: Rapporter fra laboratorieøvinger må være bestått. Eksamen: 2. Muntlig individuell eksamen av ca 30 minutters varighet. Gradert karakter.
Undervisningen blir gitt som
Det er obligatorisk fremmøte til laboratorieøvelser og feltdag, og det kreves innlevering av skriftlige rapporter fra disse øvelsene. Det blir gitt en teoretisk gjennomgang av temaet i forkant av hver laboratorieøvelse og en oppsummering i etterkant. Det gjennomføres kollokviegrupper der studentene diskuterer oppgaver fra pensum. På seminarer presenterer studentene en forskningsartikkel for medstudentene. Det henvises til detaljert semesterplan som utleveres ved studiestart.
Emnet har et forventet arbeidsomfang på 270 timer.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som BIO204.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 18 | B (3.56) | 0 % |
| Høst 2024 | 13 | C (3.38) | 0 % |
| Høst 2023 | 15 | C (3.07) | 0 % |
| Høst 2022 | 27 | C (2.96) | 0 % |
| Høst 2021 | 12 | C (2.58) | 0 % |
| Høst 2020 | 27 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2019 | 24 | D (2.42) | 12,5 % |
| Høst 2018 | 7 | C (3.43) | 0 % |
| Høst 2017 | 18 | B (3.56) | 0 % |
| Høst 2016 | 6 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2014 | 14 | C (3.14) | 0 % |
| Høst 2013 | 13 | C (3.31) | 0 % |
| Høst 2012 | 14 | B (3.86) | 0 % |
| Høst 2011 | 16 | B (3.63) | 0 % |