Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
5 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
1. Kunnskap. Studenten har kunnskap om sentrale begreper og idéer i kompleks analyse, blant annet potensrekker, kompleks integrasjon, konforme avbildninger og harmoniske funksjoner. Videre kjenner studenten til utvalgte videregående emner som f.eks. analytisk fortsettelse; analytisk tallteori; meromorfe funksjoner; interpolasjon og approksimasjon; anvendelser innen fluidmekanikk.
2. Ferdigheter. Studenten kan anvende sine kunnskaper i kompleks analyse til å løse matematiske og naturvitenskapelige/teknologiske problemer.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som TMA4175.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 5 | A (5.00) | 0 % |
| Vår 2024 | 10 | A (4.60) | 0 % |
| Vår 2023 | 18 | B (4.22) | 0 % |
| Vår 2022 | 22 | A (4.59) | 0 % |
| Vår 2021 | 22 | B (4.36) | 0 % |
| Høst 2020 | 3 | – | 0 % |
| Vår 2020 | 21 | – | 19,1 % |
| Vår 2019 | 22 | E (0.95) | 50 % |
| Vår 2018 | 9 | D (1.67) | 33,3 % |
| Vår 2017 | 6 | D (2.50) | 0 % |
| Vår 2016 | 16 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2015 | 29 | B (4.10) | 0 % |
| Vår 2014 | 21 | B (4.24) | 0 % |
| Vår 2013 | 19 | C (3.16) | 15,8 % |
| Vår 2012 | 4 | A (5.00) | 0 % |
| Vår 2011 | 5 | C (3.00) | 0 % |