Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
92 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet skal gi studenter en fordypning i evolusjonspsykologi, som er en teoretisk overbygning til store deler av de psykologiske fagdisiplinene. I tillegg gir emnet studentene et praktisk metodologisk og teoretisk grunnlag for å utvikle originale teoriutledede hypoteser. For å oppnå dette skal studentene arbeide med en teoretisk semesteroppgave der de selv skal finne frem til og bruke vitenskapelig originallitteratur, der de viser en evne til selvstendig, kritisk akademisk drøfting.
Fokuset vil ligge på seksuell strategiteori og seksuell konfliktteori. Temaene for den debattbaserte undervisningen vil inkludere først en introduksjon til generell evolusjonspsykologi og deretter foreldreinvesteringsteori, seksuell strategiteori og seksuell konfliktteori, før man gjennomgår i detalj spesifikke forskningstemaer som seksuell atferd, partnerpreferanser, sjalusi, seksuell anger og andre emosjoner fra et funksjonell perspektiv; seksuell overpersepsjon og error management teori, samt andre evolverte kognitive biaser; assortative mating; sosioseksualitet og andre individuelle forskjeller.
Kunnskap
Ferdigheter
Generell kompetanse
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som PSY2105.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 4 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2025 | 92 | C (3.21) | 4,4 % |
| Vår 2024 | 118 | C (3.13) | 10,2 % |
| Vår 2023 | 144 | C (3.16) | 5,6 % |