BI2017 Genetikk og evolusjon

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

46 kandidater

V 2011

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,00 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

5,1 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 15 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Godkjent rapport
Semesteroppgave
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om BI2017

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Kurset dekker ulike aspekter av evolusjonær genetikk inkludert populasjonsgenetikk (Hardy-Weinberg likevekt, Fst, Innavl, koblingsuvekt), evolusjonær kvantitativ genetikk (Lande-ligning, fenotypisk plastisitet, multivariat evolusjon), fylogenetiske analyser (bygge og bruke fylogenetiske tre), tilpasning (optimalitetsmodeller, komparative analyser, livshistorieevolusjon), genetikk av artsdannelse (DMB-inkompatibilitet, utavlsdepresjon, forsterkning). Enkle statistiske modeller som er i bruk for evolusjonær biologi presenteres også.

Det legges vekt på problemstillinger knyttet til bevaringsbiologi og biologisk mangfold, som genetisk og evolusjonær redning.

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

forstå og forklare grunnleggende terminologi og begreper innen evolusjonsgenetikk.
ha god forståelse for sentrale begreper innen populasjons- og kvantitativ genetikk.
forstå de grunnleggende vitenskapelige metodene, inkludert dataanalyser, som brukes innen populasjonsgenetikk og kvantitative genetikk og utføre enkle analyser ved bruk av empirisk data.
tolke resultater fra studier i populasjons- og kvantitativ genetikk.
reflektere over resultatet av genetiske og evolusjonære studier på et generelt nivå og vurdere deres biologiske betydning, spesielt i sammenheng med bevaringsbiologi.

Anbefalte forkunnskaper

BI1001 eller MOL4010, BI1003 eller tilsvarende

Forkunnskapskrav

BI 1001 eller MOL 4010, BI 1003 eller tilsvarende

Mer om vurdering

Ved stryk eller gjentak tas skriftlig avsluttende eksamen på nytt Eksamen kan avholdes muntlig utenom undervisningssemesteret.

Ved begrunnelse/klage på karakter vurderes skriftlig avsluttende eksamen på nytt.

Kursmateriell

- Forelesningsnotater, kompendier, og ulike vitenskapelige publikasjoner.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, diskusjoner (ca. 35 timer), øvinger (ca. 18 timer). I løpet av øvelsene analyserer studentene data og tolker resultater fra studier i evolusjon. Analytiske delen utføres med R. Til den obligatoriske semesteroppgaven skal grupper på ca. 5 studenter analyserer data fra eksisterende forskningsprosjekter. Hver gruppe presenterer muntlig forskningsspørsmålet, metoden som er brukt, resultatene og deres tolkning.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er BI2017?: BI2017 (Genetikk og evolusjon) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i BI2017?: Samlet strykprosent for BI2017 ved NTNU er 5,1 %, basert på 643 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 17,4 %.
Hvor vanskelig er BI2017?: Snittkarakteren i BI2017 er C (3.00 av 5 poeng), mot 5,1 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for BI2017 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som BI2017.

BI2024 Menneskets anatomi og fysiologi snitt C · 0 % stryk
BI2064 Fiskeanatomi og fysiologi snitt C · 2,3 % stryk
BI1003 Økologi, atferd, evolusjon og bærekraft snitt C · 1,3 % stryk
BI2036 Marin biodiversitet snitt B · 0 % stryk
BI2025 Dyreøkofysiologi og økotoksikologi snitt C · 4,4 % stryk
BI1002 Faunistikk og floristikk snitt B · 0 % stryk
BI2044 Etologi snitt C · 0 % stryk
BI1007 Plantenes struktur og funksjon snitt C · 2,1 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	46	C (2.63)	17,4 %
Høst 2024	46	C (3.04)	6,5 %
Høst 2023	52	D (2.31)	7,7 %
Høst 2022	47	B (3.81)	0 %
Høst 2021	42	C (2.67)	7,1 %
Høst 2020	42	C (3.43)	0 %
Høst 2019	59	B (3.53)	0 %
Høst 2018	27	B (3.56)	0 %
Høst 2017	36	C (3.28)	0 %
Høst 2016	46	B (3.61)	0 %
Høst 2015	40	D (2.45)	7,5 %
Høst 2014	20	C (3.05)	0 %
Vår 2014	31	D (2.26)	16,1 %
Vår 2013	41	D (2.29)	17,1 %
Vår 2012	31	C (3.10)	0 %
Vår 2011	37	C (2.89)	0 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Godkjent rapport
Semesteroppgave
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om BI2017

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Det legges vekt på problemstillinger knyttet til bevaringsbiologi og biologisk mangfold, som genetisk og evolusjonær redning.

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

forstå og forklare grunnleggende terminologi og begreper innen evolusjonsgenetikk.
ha god forståelse for sentrale begreper innen populasjons- og kvantitativ genetikk.
forstå de grunnleggende vitenskapelige metodene, inkludert dataanalyser, som brukes innen populasjonsgenetikk og kvantitative genetikk og utføre enkle analyser ved bruk av empirisk data.
tolke resultater fra studier i populasjons- og kvantitativ genetikk.
reflektere over resultatet av genetiske og evolusjonære studier på et generelt nivå og vurdere deres biologiske betydning, spesielt i sammenheng med bevaringsbiologi.

Anbefalte forkunnskaper

BI1001 eller MOL4010, BI1003 eller tilsvarende

Forkunnskapskrav

BI 1001 eller MOL 4010, BI 1003 eller tilsvarende

Mer om vurdering

Ved stryk eller gjentak tas skriftlig avsluttende eksamen på nytt Eksamen kan avholdes muntlig utenom undervisningssemesteret.

Ved begrunnelse/klage på karakter vurderes skriftlig avsluttende eksamen på nytt.

Kursmateriell

- Forelesningsnotater, kompendier, og ulike vitenskapelige publikasjoner.

Læringsformer og aktiviteter

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er BI2017?

BI2017 (Genetikk og evolusjon) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i BI2017?

Samlet strykprosent for BI2017 ved NTNU er 5,1 %, basert på 643 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 17,4 %.

Hvor vanskelig er BI2017?

Snittkarakteren i BI2017 er C (3.00 av 5 poeng), mot 5,1 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for BI2017 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	46	C (2.63)	17,4 %
Høst 2024	46	C (3.04)	6,5 %
Høst 2023	52	D (2.31)	7,7 %
Høst 2022	47	B (3.81)	0 %
Høst 2021	42	C (2.67)	7,1 %
Høst 2020	42	C (3.43)	0 %
Høst 2019	59	B (3.53)	0 %
Høst 2018	27	B (3.56)	0 %
Høst 2017	36	C (3.28)	0 %
Høst 2016	46	B (3.61)	0 %
Høst 2015	40	D (2.45)	7,5 %
Høst 2014	20	C (3.05)	0 %
Vår 2014	31	D (2.26)	16,1 %
Vår 2013	41	D (2.29)	17,1 %
Vår 2012	31	C (3.10)	0 %
Vår 2011	37	C (2.89)	0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i BI2017

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om BI2017

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i BI2017

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om BI2017

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid