Finner retningen …
Finner retningen …
22 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: Helt OK
6 svarGjennomsnittlig svar: Passende
7 svarGjennomsnittlig svar: Litt stor
9 svar22 av 22 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.
KARAKTERFORDELING · V 2025
150 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet tar for seg grunnleggende elementer i organisasjonsteori, inkludert:
Kunnskaper
Etter fullført kurs er det intensjonen at deltakeren har tilegnet seg grunnleggende kunnskap knyttet til moderne organisasjoners virkemåte og oppbygging slik det er beskrevet innenfor organisasjonsteorien.
Ferdigheter
Etter fullført kurs er det intensjonen at deltakeren skal kunne:
- skille mellom hovedretninger innen organisasjonsteorien (fokusområder, antagelser, osv.)
- forklare sentrale begreper spesialisering, sentralisering, formalisering, og koordineringskostnad
- forklare begrepet formell organisasjon og beskrive formålet med organisering samt forklare forskjellen mellom formell og uformell organisasjon
- forklare betydningen av en virksomhets omgivelser og hvordan disse påvirker organisasjoners virkemåte
- forklare begrepet organisasjonsstruktur og beskrive ulike typer strukturer som er vanlige i arbeidslivet i dag samt identifisere hvilke effekter disse kan ha på organisasjoners virkemåte
- forklare begreper som misjon, visjon, mål, funksjon og mandat, gi eksempler på disse begrepene og drøfte deres anvendelse
- benytte systematiske metoder for å beskrive og analysere mål/funksjoner og avhengigheter mellom oppgaver/roller/enheter i arbeidsprosesser
- gi rede for systemteoretiske modeller, deres anvendelse, samt definere organisatorisk kompleksitet
Generell kompetanse
Etter fullført kurs er det forventet at deltakeren:
- kan bruke sine ferdigheter til å gjøre systematiske undersøkelser av hvordan organisasjoner fungerer og identifisere forbedringsområder
- kan identifisere begrensninger og muligheter på egen arbeidsplass knyttet til organisasjon og organisering
- kan kommunisere om faglige problemstillinger som gjelder organisasjon og organisering samt ha utviklet kritiske holdninger til organisasjonsproblematikk.
To til tre timer forelesning tre ganger i uken i undervisningsperioden.
Forelesningssal med plass til 140 studenter.
Eksamen: K1 - Ikke tillatt med bruk av KI. Se retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.
Obligatoriske innleveringer: K1 - Ikke tillatt med bruk av KI. Se retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.
Det er en obligatorisk aktivitet med tre komponenter; alle tre må fullføres for å få godkjent den obligatoriske aktiviteten i emnet:
1. Oppmøte og deltakelse på forelesninger og gruppearbeid som er del av forelesningene.
2. Innlevering av en eller flere mindre oppgaver underveis i emnet.
3. Deltakelse i et forskningsprosjekt knyttet til organisasjonsteori. Aktiviteten tar ca. 20 minutter og gjennomføres individuelt på nett. Formålet med aktiviteten vil bli beskrevet i en av forelesningene.
Studenter som ankommer senere enn 2. dag av emnet vil ikke kunne ta emnet.
Studenter som har bestått den obligatoriske aktiviteten i emnet tidligere, trenger ikke å gjennomføre den obligatoriske aktiviteten på nytt.
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som AOS130.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 150 | C (3.23) | 4 % |
| Vår 2024 | 149 | C (2.66) | 5,4 % |
| Vår 2023 | 101 | D (2.46) | 12,9 % |
| Vår 2022 | 101 | C (2.87) | 5,9 % |
| Vår 2021 | 132 | – | 9,1 % |
| Vår 2020 | 96 | C (2.93) | 0 % |
| Vår 2019 | 101 | C (2.77) | 5 % |
| Høst 2017 | 161 | C (2.94) | 3,7 % |
| Høst 2016 | 158 | C (2.85) | 5,7 % |
| Høst 2015 | 169 | C (3.31) | 5,9 % |
| Høst 2014 | 187 | C (3.30) | 4,3 % |