Finner retningen …
Finner retningen …
NTNU · Master, erfaringsbasert
Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.
Noen studier — blant annet ved private høyskoler, Politihøgskolen og Forsvaret — har egen søknadsvei utenom Samordna opptak. Sjekk alltid NTNU egne sider for detaljene.
Offisielle, åpne tall for Eiendomsutvikling og -forvaltning - master ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.
Skala 1–5, der 5 er best. Kilde: Studiebarometeret 2025 (NOKUT).
Basert på 11 svar av 55 spurte (20 % svarte) · Trondheim.
Bli den første til å dele et bilde fra Eiendomsutvikling og -forvaltning - master.
Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.
Går du – eller har du gått – Eiendomsutvikling og -forvaltning - master? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.
Studieprogrammet i eiendomsutvikling og -forvaltning skal gi et bredt kompetansegrunnlag innen utvikling og forvaltning av alle typer bygg og eiendom sett i et livsløpsperspektiv. Bærekraft i vid forstand og verdi for virksomhet, brukere og samfunn står sentralt. Studiet tar utgangspunkt i en virksomhets målsettinger og behov når det gjelder utvikling og forvaltning av eksisterende områder, eiendommer, bygninger og infrastruktur. Dette ses i sammenheng med brukerkrav og andre interne rammefaktorer for virksomheten, samt eksterne faktorer i form av lover, forskrifter, standarder, marked, og samfunnets behov for offentlige og private tjeneste- og servicetilbud. Dette forutsetter en helhetlig forståelse av sammenhengen mellom utformingen av de fysiske omgivelsene, teknologibruk og hvordan virksomhetene er organisert med tanke på de utfordringene som skal løses.
Studiet er samlingsbasert og det legges vekt på erfaringsutveksling og en praksisnær undervisning.
Gruppe 1) Ordinært opptak. Ett av følgende utdanningsløp må være fullført og bestått:
I tillegg kreves minimum 2 års relevant yrkeserfaring
eller
Gruppe 2) Opptak på realkompetanse
Relevans med hensyn til faginnhold og praksis blir vurdert av programledelsen ved fakultetet
De ulike emnene har forskjellige vurderingsformer, se beskrivelsene for de ulike emnene. De fleste av emnene har prosjektoppgaver som vurderingsgrunnlag. Prosjektoppgavene gjennomføres enten individuelt eller med inntil to personer. Flere av emnene har også delinnleveringer i form av oppgaver eller gruppeoppgaver som vurderes som bestått/ikke bestått. To av emnene har hjemmeeksamen fra fredag morgen til mandag morgen, og disse leveres individuelt.
Ingen av emnene har tradisjonell, skriftlig eksamen.
Dette er et erfaringsbasert masterprogram på tilsammen 90 studiepoeng som gjennomføres som deltidsstudium over tre år. Dette tilsvarer en arbeidsbelastning på 50 % sammenlignet med et fulltids studium som utgjør mellom 1500 og 1800 timer per år. Studiet er lagt opp med 2 emner per semester de første to årene. Et emne på 7,5 studiepoeng tilsvarer normalt rundt 5 ukers arbeid eller 200 timer . Hvert emne gjennomføres med to samlinger á 3 dager, med unntak av første samling som går over 4 dager hvor det er en introduksjonsdag i forbindelse med oppstart av studiet. Samlingene er obligatoriske. Timeplanfestet aktivitet utgjør normalt rundt 45 timer per emne. I tillegg kommer forberedelsestid i form av litteraturgjennomgang eller kortere informasjonsvideoer i forkant, arbeid med prosjektoppgave mellom de to samlingene og en innlevering av prosjektoppgave eller hjemmeeksamen 2 - 3 uker etter siste samling. De fleste samlingene foregår i Trondheim, noen i Oslo, mens én samling i emnet vitenskapelig metode legges til et annet sted i Norge. Nærmere informasjon om dette blir gitt ved studieoppstart. Et av emnene har en ekskursjon i en av samlingene til et annet europeisk land. De siste årene enten til Danmark eller Nederland.
Siste studieår er viet til masteroppgaven som utgjør 30 studiepoeng. Dette utgjør en arbeidsbelastning på totalt 20 uker fordelt på 2 semestre. Det er lagt opp til 4 mastersamlinger á 3 dager i løpet av siste studieår. Disse er frivillige og utgjør rundt 75 timer samlet.
Masterprogrammet har en tett kontakt opp mot ulike deler av private og offentlige virksomheter innenfor eiendomsutvikling og forvaltning, og de vitenskapelige ansatte driver forskning og utvikling innenfor alle deler av faget. Mye av forskningen er i samarbeid med ledende bedrifter hvor utvikling og innovasjon i bransjen står sentralt. Det er en tett kobling mellom undervisning og forskning, og flere prosjektoppgaver gjennomføres som casestudier av byggeprosjekter og –prosesser.
De fleste masteroppgavene utføres i samarbeid med studentens egen virksomheter, og innovasjon og nytenking er sentralt med tanke på tema og problemstillinger.
Evaluering av hvert enkelt emne i form av questback til alle studentene. Spørsmålene knyttes til læringsutbytte fra forelesninger, øvinger, prosjektoppgave og pensum, samt vurdering av undervisningsopplegg / -former og egen deltakelse. Det bes om tilbakemelding både om ting som har fungert bra/dårlig, hvorfor, samt forslag til forbedringer.
Etter gjennomført studieprogram mottar studentene en questback med spørsmål om gjennomføring og læringsutbytte for hele programmet, samt forslag til forbedring.
Studieprogrammet følger NTNU sine retningslinjer når det gjelder periodisk evaluering. Denne ble gjennomført i form av periodisk studieprogramporteføljeevaluering av 4 program relatert til planlegging, eiendomsutvikling og forvaltning ved Institutt for arkitektur og planlegging høst 2022.
Kandidaten …
Kandidaten …
Kandidaten …
Det legges vekt på en praksisnær undervisning med problembasert læring gjennom prosjektarbeider og casestudier av eksisterende bygg, prosesser og virksomheter, gjerne knyttet til egen virksomhet.
Det legges opp til aktiv studentinvolvering og tverrfaglig samarbeid mellom studenter med ulik faglig bakgrunn fra tidligere studier slik at studentene kan benytte og dele sin arbeidserfaring. Læringsformene vil variere fra emne til emne, avhengig av emnets karakter og læringsmål. Det vil som regel være en kombinasjon av forelesninger, workshops/øvinger, diskusjoner og gruppearbeid. Eksempler fra studentenes egen arbeidsplass kan i stor grad benyttes i emnenes prosjektoppgaver.
Masteroppgaven utgjør 30 studiepoeng og utføres normalt i tredje studieår; femte og sjette semester. Søknad om uttak av masteroppgaven sendes leder for programrådet på eget skjema innen 15. juni i fjerde semester. Masteroppgaven kan ikke tas ut før alle emner i emnekretsen er bestått. Dersom fakultetet skal kunne fravike dette kravet, skal det tas hensyn til omfanget av de gjenstående emnene og om de gjenstående emnene er vesentlige for gjennomføring av masteroppgaven.
Masteroppgaven skal være tidsbegrenset. Fakultetet fastsetter starttidspunkt og tidsramme for masteroppgaven. Varigheten skal som hovedregel være netto 40 uker med 50% studiebelastning. Det kompenseres med en forlengelse av tidsrammen med en uke for juleferie og en uke for påskeferie.
Innleveringsdato for masteroppgaven fastsettes av programleder. Varigheten kan utvides hvis studenten på grunn av sykdom eller andre tvingende grunner blir forsinket i arbeidet.
Masteroppgaven utleveres innen 1. september. I spesielle tilfeller kan det gis dispensasjon fra denne bestemmelsen. Sammen med oppgaveteksten skal det følge en prosjektbeskrivelse som danner grunnlag for oppgaveteksten.
Masteroppgaven kan utføres:
Alle studenter har krav på å få utføre masteroppgaven individuelt. Oppgaveform 2 og 3 kan studenter velge hvis de selv setter sammen gruppen, og emneansvarlig for oppgaven godtar det. I tilfelle 2 skal den enkelte students bidrag kunne skilles ut. Ved utførelse i gruppe skal studentene på forhånd inngå skriftlig avtale om forholdet. Avtalepartene er studentene i gruppen og emneansvarlig. Det benyttes særskilte avtaleformular.
Den innleverte masteroppgaven med bilag kan av NTNU fritt benyttes til undervisnings- og forskningsformål. Ved bruk ut over dette, som utgivelse og annen økonomisk utnyttelse, må det inngå særskilt avtale mellom NTNU og kandidaten.
Masterprogrammet har en tett kontakt opp mot ulike deler av private og offentlige virksomheter innenfor eiendomsutvikling og forvaltning, og de vitenskapelige ansatte driver forskning og utvikling innenfor alle deler av faget. Mye av forskningen er i samarbeid med ledende bedrifter hvor utvikling og innovasjon i bransjen står sentralt.
Masterprogrammet har en sterk samfunns- og arbeidslivsrelevans med et tett samarbeid med næringen både gjennom eksterne faglærere, forelesere og sensorer, samt tilknytningen til Senter for eiendomsutvikling og forvaltning. Senteret har flere partnere fra næringen for å sikre relevansen i utdanningen, og vi ber om og får innspill til tema for masteroppgaver som gjøres i samarbeid med partnerne, men også andre aktører. Vi har videre en årlig bransjedag som felles faglig møteplass mellom bransjefolk, hvor også tidligere og nåværende studenter deltar.
Målgruppen for den erfaringsbaserte masteren er deltakere som er i arbeid og som tar masteren på deltid over 3 år. Det legges vekt på en praksisnær undervisning med problembasert læring gjennom prosjektarbeider og casestudier av eksisterende bygg, prosesser og virksomheter. Det er en tett kobling mellom undervisning og forskning, og flere prosjektoppgaver gjennomføres som casestudier av byggeprosjekter og –prosesser. Prosjekt- og masteroppgavene er sterkt knyttet til industriens, næringens og studentenes egne utfordringer og kompetansebehov. De fleste masteroppgavene utføres i samarbeid med studentens egen virksomheter, og innovasjon og nytenking er sentralt med tanke på tema og problemstillinger.
Masterprogrammet gir en erfaringsbasert mastergrad på 90 studiepoeng. Masterprogrammet er samlingsbasert, og går over tre år på deltid med 50% studieprogresjon. Hvert semester har to emner med to samlinger. De første to årene består av i alt 8 emner hver på 7,5 studiepoeng, til sammen 60 studiepoeng. Alle emnene er obligatoriske.
De fleste av samlingene finner sted i Trondheim. En av samlingene det første semesteret foregår i Oslo. I tillegg arrangeres ekskursjon til utlandet i forbindelse med en av samlingene (høst første år). Denne er frivillig og man må påregne opptil kr 6000 i egenbetaling. Det tilbys et alternativt opplegg for de som ikke deltar på ekskursjon. Deltakelse på samlingene er ellers obligatorisk.
Masteroppgaven utgjør 30 studiepoeng og utføres normalt i tredje studieår; femte og sjette semester. Masteroppgaven kan utføres individuelt. Alternativt i gruppe med felles eller individuell bedømmelse. Det tilbys frivillige masteroppgavesamlinger i tredje år, normalt to per semester.
Søknad om uttak av masteroppgaven sendes leder for programrådet på eget skjema innen 15. juni i fjerde semester. Masteroppgaven kan ikke tas ut før alle emner i emnekretsen er bestått. Dersom fakultetet skal kunne fravike dette kravet, skal det tas hensyn til omfanget av de gjenstående emnene og om de gjenstående emnene er vesentlige for gjennomføring av masteroppgaven.
Masteroppgaven skal være tidsbegrenset. Fakultetet fastsetter starttidspunkt og tidsramme for masteroppgaven. Varigheten skal som hovedregel være netto 40 uker med 50% studiebelastning. Det kompenseres med en forlengelse av tidsrammen med en uke for juleferie og en uke for påskeferie.
Innleveringsdato for masteroppgaven fastsettes av programleder. Varigheten kan utvides hvis studenten på grunn av sykdom eller andre tvingende grunner blir forsinket i arbeidet.
Masteroppgaven utleveres innen 1. september. I spesielle tilfeller kan det gis dispensasjon fra denne bestemmelsen. Sammen med oppgaveteksten skal det følge en prosjektbeskrivelse som danner grunnlag for oppgaveteksten.
Masteroppgaven kan utføres:
Alle studenter har krav på å få utføre masteroppgaven individuelt. Oppgaveform 2 og 3 kan studenter velge hvis de selv setter sammen gruppen, og emneansvarlig for oppgaven godtar det. I tilfelle 2 skal den enkelte students bidrag kunne skilles ut. Ved utførelse i gruppe skal studentene på forhånd inngå skriftlig avtale om forholdet. Avtalepartene er studentene i gruppen og emneansvarlig. Det benyttes særskilte avtaleformular.
Den innleverte masteroppgaven med bilag kan av NTNU fritt benyttes til undervisnings- og forskningsformål. Ved bruk ut over dette, som utgivelse og annen økonomisk utnyttelse, må det inngå særskilt avtale mellom NTNU og kandidaten.
Programrådet kan godkjenne utvekslingsopphold med inntil et semester ved utenlandsk eller annen norsk utdanningsinstitusjon, og få dette godkjent som en del av mastergraden i Eiendomsutvikling og forvaltning. Det anbefales at utenlandsoppholdet tas i andre eller tredje semester. Forutsetningen for å få studieoppholdet godkjent, er at fagplanen legges fram og godkjennes av programleder. For å kunne få plass som utvekslingsstudent ved en av disse institusjonene, krever det at studenten har fulgt normal studieprogresjon.
Dere vil få nærmere informasjon om hvilke institusjoner som er aktuelle ved å kontakte studieadministrasjonen ved fakultetet.
For opptak til ph.d.-utdanningen må søkeren normalt ha en mastergrad tilsvarende 120 studiepoeng. Fakultetet kan etter særskilt vurdering godkjenne annen likeverdig utdanning som grunnlag for opptak. Erfaringsbasert mastergrad (90 studiepoeng) alene gir ikke grunnlag for opptak til doktorgradsutdanningen.
Doktorgradsutdanning (ph.d.) ved NTNU kvalifiserer deg for ledende arbeid innen næringsliv, forvaltning, høyere utdanning og forskning. Undersøkelser viser at personer med doktorgrad har svært høy grad av sysselsetting. Akademia blir ofte ansett som den vanligste karriereveien for personer med doktorgrad, men en stor andel av våre doktorer går videre til ledende jobber innen privat næringsliv.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Slik Eiendomsutvikling og -forvaltning - master er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.
1. semester
Høst · 1. studieår
2 obligatoriske15 sp obligatorisk
2. semester
Vår · 1. studieår
2 obligatoriske15 sp obligatorisk
3. semester
Høst · 2. studieår
2 obligatoriske15 sp obligatorisk
4. semester
Vår · 2. studieår
2 obligatoriske15 sp obligatorisk
5. semester
Høst · 3. studieår
0 obligatoriske · 2 å velge blant
Obligatoriske og valgbare emnervelg blant 2 emner
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
← Alle studier ved NTNUSammenlign Eiendomsutvikling og -forvaltning - master med andre studier →