Veterinærvitenskap

OMFANG

Ph.d.-programmet er normert til tre års fulltidsstudier, fordelt på minimum 30 studiepoeng med opplæringsdel og minst 2,5 år med forskningsarbeid. Noen ph.d.-kandidater har fire års ansettelse, noe som gir dem utvidet tid til forskningsdelen eller mulighet for annet faglig arbeid ved NMBU Veterinærhøgskolen.

INNPLASSERING I NORSK KVALIFIKASJONSRAMMEVERK

Nivå 8, philosophiae doctor (ph.d.)

GRAD ETTER FULLFØRT STUDIEPROGRAM

Ph.d.

VITNEMÅLSTEKST

Ph.d.-programmet i Veterinærvitenskap er knyttet til NMBU Veterinærhøgskolen. Veterinærhøgskolen har en bred fagprofil og utstrakt forskningsaktivitet innen medisinske og biologiske disipliner. Programmet skal kvalifisere for forskningsvirksomhet av internasjonal standard innen Veterinærhøgskolens fagområder og for annet arbeid i samfunnet hvor det stilles høye krav til vitenskapelig innsikt og analytisk tenkning, i samsvar med anerkjente vitenskapelige og etiske prinsipper. Med grunnlag i en profesjonsutdanning eller en relevant masterutdanning gjennomfører ph.d.-kandidaten en utdanning som gir en dypere og utvidet kompetanse. Utdanningen skal gi kandidaten kunnskaper, ferdigheter og kompetanse i samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket. Kandidaten gjør et selvstendig forskningsarbeid som leder til en vitenskapelig avhandling på høyt faglig nivå. Vedkommende skal lære seg kritisk tenkning, formidling av kunnskap og faglig samarbeid. Programmet har grunnlag i den overordnede beskrivelsen av ph.d.-utdanningen ved NMBU, og er regulert av "Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Norges miljø- og biovitenskapelige universitet".

Se Forskrift for ph.d.-utdanningen.

For opptak til ph.d.-programmet Veterinærvitenskap, må søkeren ha faglig relevant utdanning. Søkeren må dokumentere sterk faglig bakgrunn fra tidligere studium (§5-2 (2)). Veterinærhøgskolen har fastsatt ytterlige kriterier som er åpent tilgjengelige på nettsidene.

Følgende utdanning kan godkjennes:

• cand.med.vet.-grad eller veterinærutdanning fra utenlandsk lærested
  
• relevant, femårig mastergradannen
  
• relevant profesjonsutdanning fra et nasjonalt eller utenlandsk lærested

Det kreves dokumenterte kunnskaper i engelsk, skriftlig og muntlig, jf.§ 5.2 (3) i ph.d.-forskriften.

Fakultetet kan, etter innstilling fra Ph.d.-programråd VET, stille krav om at søkere gjennomgår særskilte kurs og/eller består særskilt prøve før opptak.

Les om hvordan du søker opptak på fakultetets nettside.

Opptaket til ph.d.-utdanningen skal formaliseres gjennom en skriftelig avtale, samt en utdanningsplan og en datahåndteringsplan senest fire måneder etter oppstartdato. Ph.d.-avtale, utdanningplanen og datahåndteringsplanen skal fylles ut av ph.d.-kandidaten i samarbeid med veilederne.

Graden philosophiae doctor tildeles på grunnlag av:

• godkjent opplæringsdel
  
• godkjent vitenskapelig avhandling
  
• godkjent prøveforelesning over oppgitt emne
  
• godkjent forsvar av avhandlingen i en offentlig disputas

Se Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Norges miljø- og biovitenskapelige universitet, § 12.

VURDERING AV OPPLÆRINGSDELEN

Opplæringsdelen vurderes via ulike evalueringsformer som muntlig eller skriftlig eksamen, oppgaveinnlevering eller semesteroppgave.

Framdriften følges opp av instituttleder via årlige framdriftsrapporter og de obligatoriske seminarene (startseminar, midtveisevaluering og sluttseminar). Øvrige læringsutbyttemomenter trenger ingen egen evaluering, men det er hovedveileders ansvar å bidra til at målene nås via relevante tiltak, via faglige diskusjoner og initiativ til formidlingsarbeid innen tidsrammen for doktorgradsarbeidet.

EIER OG KONTAKTINFORMASJON

Dekan ved NMBU Veterinærhøgskolen: Ane C. W. Nødtvedt, [email protected]

Leder av Ph.d.-programråd VET: Prodekan for forskning Olav Reksen, [email protected]

Ph.d.-rådgiverne på fakultetet: [email protected]

Godkjent av:

Dato:

HOVEDMÅL

Ph.d.-programmet i Veterinærvitenskap skal kvalifisere for forskningsvirksomhet av internasjonal standard innen fakuletets fagområder og for annet arbeid i samfunnet hvor det stilles høye krav til vitenskapelig innsikt og analytisk tenkning, i samsvar med god vitenskapelig skikk og forskningsetiske standarder. Ph.d.-utdanningen skal gi kandidaten kunnskaper, ferdigheter og generellkompetanse i samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket.

LÆRINGSUTBYTTE

KUNNSKAPER

Ved fullført ph.d.-program i Veterinærvitenskap forventes det at den nye doktoren:

• har inngående kunnskaper i det valgte fagområdet innen ph.d.-studiet i Veterinærvitenskap, og er i kunnskapsfronten i sitt spesialområde innen dette fagområdet,
• har inngående kunnskaper om vitenskapelige teorier og metoder knyttet til fagområdet,
• kan vurdere og analysere ulike teorier, metoder og prosesser i forskning og faglige utviklingsprosjekter, også i et internasjonalt perspektiv,
• kan bidra til utvikling av ny kunnskap, nye teorier og metoder innenfor fagområdet.

FERDIGHETER

Ved fullført ph.d.-program i Veterinærvitenskap forventes det at den nye doktoren:

• kan formulere problemstillinger, planlegge og gjennomføre forskning og faglig utviklingsarbeid, på internasjonalt høyt nivå, innen sitt fagområde,
• kjenner til vitenskapelig utstyr, instrumenter og analyseverktøy som brukes innen sitt spesialområde, og behersker utstyr forskeren selv normalt bruker,
• behersker relevante statistiske metoder og kan vurdere anvendelighet og begrensninger ved ulike statistiske metoder,
• har utført original forskning som kan publiseres i form av vitenskapelige artikler i internasjonale tidsskrifter med ordning for fagfellevurdering
• kan håndtere kompleksitet, skape overblikk og syntetisere vitenskapelig informasjon,
• kan kritisk vurdere og gi konstruktiv kritikk på vitenskapelige arbeider innenfor sitt fagområde.

GENERELL KOMPETANSE

Ved fullført ph.d.-program i Veterinærvitenskap forventes det at den nye doktoren:

• kan utøve sin forskning med faglig og etisk integritet, vurdere hensynet til dyrevelferd og miljøspørsmål, og kan identifisere nye relevante etiske problemstillinger,
• kan ta del i komplekse tverrfaglige arbeidsoppgaver og prosjekter,
• kan formidle forsknings- og utviklingsarbeid gjennom anerkjente nasjonale og internasjonale kanaler og delta i debatter innen fagområdet i internasjonale fora,
• kan formidle resultater fra sitt forskningsarbeid til husdyr- eller akvakulturnæringen, myndigheter og forvaltning, samt til allmennheten via kontakt med media,
• kan plassere egen forskning innen større faglige og samfunnsmessige sammenhenger,
• kan vurdere behovet for og eventuelt ta initiativet til innovasjon innen sitt fag.

KUNNSKAPENE OPPNÅS GJENNOM

• opplæringsdele på minimum 30 studiepoeng, som gir utvidet fagkompetanse både i dybde og bredde,
• å lese og holde seg oppdatert på litteratur innen sitt spesialområde,
• utføring av selve forskningsarbeidet,
• arbeidet med avhandlingens innledende sammenfatning, der ph.d.-kandidaten selvstendig har skrevet en introduksjon som gir teoretisk og praktisk bakgrunn for forskningsarbeidet, diskuterer og begrunner valg og bruk av metoder og setter resultatene som en helhet i et internasjonalt fagperspektiv.

FERDIGHETENE OPPNÅS GJENNOM

• å delta i planlegging og detaljutforming av eget ph.d.-prosjekt, og evt. i planlegging av nye prosjektsøknader,
• veiledning og egen forskning, der ph.d.-kandidaten aktivt drar nytte av veiledningsgruppens kompetanse,
• å utvikle et eget internasjonalt faglig nettverk utover veiledningsgruppen,
• deltakelse på metodekurs og skrivekurs der det er relevant,
• arbeid med publikasjoner, innsendelse til tidsskrift og håndtering av kommentarer fra referee, samt avhandlingen,
• å delta i fagfellevurdering av vitenskapelige manuskripter, gi tilbakemelding på kollegers manuskripter, samt delta i seminarer der andre ph.d.-kandidaters og forskeres ideer og resultater diskuteres.

GENERELL KOMPETANSE OPPNÅS GJENNOM

• å delta på et kurs i forskningsetikk av et omfang på minst 5 studiepoeng,
• veiledning og egen forskning,
• arbeid med publikasjoner og avhandlingen,
• prøveforelesningen, ved å sette seg inn i et oppgitt tema på kort tid, tidsplanlegging, søke/velge/vurdere/bearbeide informasjon og ha en muntlig presentasjon,
• å presentere egne forskningsresultater på nasjonale og internasjonale vitenskapelige konferanser,
• foredrag på nasjonale faglige møter,
• intervjuer i radio, TV, aviser, andre tidsskrifter eller nettsider.

Fagmiljøene ved NMBU Veterinærhøgskolen har en utstrakt deltakelse i internasjonale forskningsprosjekter eller deltakelse fra internasjonale fageksperter i våre prosjekter. Hver hovedveileder har sitt faglige nettverk som inkluderer utenlandske forskere. Disse trekkes aktivt inn i ph.d.-prosjekter der det er relevant, slik at ph.d.-kandidaten selv utvikler et internasjonalt nettverk i løpet av ph.d.-utdanningen. Nær alle ph.d.-kandidater ved NMBU Veterinærhøgskolen deltar på internasjonale konferanser, noe som bidrar til å utvikle deres faglige nettverk.

Ph.d.-programmet Veterinærvitenskap er en forskerutdanning som skal utdanne selvstendige forskere på internasjonalt nivå i samspill med nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer. Hver ph.d.-kandidat gis en hovedveileder og en eller flere biveiledere. Det oppfordres til å knytte til seg høyt kompetente biveiledere fra utenlandske universiteter.

STUDIETS TILGJENGELIGHET

Generell informasjon om universell utforming og tilrettelegging for kandidater ved NMBU Veterinærhøgskolen gis på NMBUs nettsider: https://www.nmbu.no/studier/studietilbud/phd/veterinarvitenskap