Klinisk fordypning

Emnebeskrivelsene for de fem mulige valgene:

• Klinikk for barne- og familieterapi
• Voksenklinikken Pluralistisk tilnærming
• Voksenklinikken dynamisk psykoterapi
• Klinikk for nevropsykologi
• Klinikk for psykosebehandling (kun opptak på våren)

Dette emnet vil gi en fordypning og integrasjon av kunnskap både for den enkelte klinikk og på tvers av klinikkene slik at du i størst mulig grad vil kunne være i stand til å arbeide med egne saker i lys av ulike kliniske perspektiver og forståelsesrammer.

Kunnskapsmål

Du skal kunne:

• Øke integrasjon av teori og praksis på tvers av kliniske perspektiver
• Vise åpenhet for ulike måter å forstå kliniske fenomen på og kunne romme likheter og forskjeller mellom disse, samt benytte dem som komplementære i din forståelse av pasientens vansker
• Vise innsikt i betingelser for terapeutisk utvikling og endring fra alle de fem klinikkperspektivene som inngår i emnet og kunne se disse i lys av hverandre.

Ferdighetsmål

Du skal kunne:

• Lage presentasjon av case (personlighetsbeskrivelse/ forståelse av den individuelle klienten og klientens symptomer) som rommer ulike kliniske perspektiver og tar høyde for hvordan disse utfyller hverandre
• Formulere terapeutiske problemstillinger og målsettinger utfra de ulike kliniske perspektiver vi arbeider med i emnet
• Begrunne rasjonale for ulike terapeutiske intervensjoner fra de ulike kliniske perspektivene vi arbeider med i emnet
• Evaluere eget terapeutisk ståsted i det kliniske arbeidet og løpende vurdere om andre perspektiver vil kunne være mer fruktbare
• Kunne kommunisere din forståelse av den individuelle klient på en tydelig, nyansert og respektfull måte

Generell kompetanse

Du skal kunne:

• Møte pasienten med en profesjonell terapeutisk holdning som inkluderer åpenhet for ulike kliniske perspektiver på den enkeltes vansker
• Utvise sensitivitet og forståelse for mennesket i en kulturell kontekst og tilpasse ditt kliniske perspektiv basert på dette
• Ha innsikt i betydningen av egne faglige preferanser for de terapeutiske valg du gjør og kunne vurdere når dette utgjør en begrensning for deg i din terapeutrolle, samt til enhver tid kunne evaluere potensialet i andre mulige perspektiver

Langsgående kurs:

Det langsgående kurset går på 11.semester.

Staff/undervisningsklinikk:

I løpet av 11. semester skal du møte på minst én staff på hver av de fem internklikkene (BFT, Psykosebehandling, Nevro, DT, PT), i tillegg til staff i egen praktikumgruppe.

På 12.semester skal du møte på to valgfrie staffer og staff i egen praktikum gruppe.

Fordypning på tvers:

Fordypning på tvers foregår over 1 uke på slutten 11.semester.

Dag 1: Forberedende halvdagsseminar som består av introduksjon til kliniske drøftinger på tvers av internklinikkenes ulike forståelsesrammer med bidrag fra lærere fra alle fem klinikker. De to første timene brukes til introduksjon av gruppearbeid, kort innføring i hver av de fem klinikkperspektivene, samt innledende drøftinger av hvordan integrasjon kan gjøres. De to siste timene benyttes til oppstart av gruppearbeid der lærerne vil komme innom for å svare på eventuelle spørsmål. Gruppearbeidet består i utarbeiding av to case-presentasjoner hentet fra deltakernes egne praktikumsgrupper, der formålet er å vise evne til å integrere kunnskap fra de ulike klinikkperspektivene. Under arbeid og presentasjon av case forpliktes studentene til å ivareta forsvarlig anonymisering av case og taushetsplikt.

Dag 2: (3 timer før lunsj, 3 timer etter) benyttes til å drøfte og utarbeide presentasjonen av gruppens første case. Halve gruppen vil ha hovedansvaret for utforming og presentasjon av dette, men alle skal bidra i den endelige presentasjonen. Hver gruppedeltaker har ansvar for å bringe inn en artikkel/bokkapittel fra sitt kjernepensum som er relevant for forståelsen av caset og presentere dette for gruppen.

Dag 3 (3 timer før lunsj, 3 timer etter) benyttes til å drøfte og utarbeide presentasjonen av gruppens andre case. Resterende gruppemedlemmer har hovedansvaret for utforming og presentasjon av dette, men alle skal bidra i den endelige presentasjonen av caset. Hver gruppedeltaker har ansvar for å bringe inn en artikkel/bokkapittel fra sitt kjernepensum som er relevant for forståelsen av caset og presentere dette for gruppen.

Dag 4 og 5 benyttes til presentasjoner av case, hver gruppe presenterer to caser, en på dag 4 og en på dag 5.

Obligatorisk aktivitet

• Obligatorisk oppmøte på langsgående kurs innenfor klinikken studenten har valgt. 85% tilstedeværelse (11 av 13 ganger PT, 8 av 10 ganger BFT og NEVRO, 9 av 11 ganger DT), Psykoseklinikken obligatorisk oppmøte på intensivuke for psykoseklinikken 80% oppmøte (5 av 6 ganger)
• 11. semester: oppmøte på minst én staff på hver av de fem internklinikkene (BFT, Psykosebehandling, NEVRO, DT, PT), oppmøte på staff i egen praktikumgruppe.
• Obligatorisk oppmøte på intensivuken (Fordypning på tvers)
• 12. semester: oppmøte på to valgfrie staffer. Oppmøte på staff i egen praktikumgruppe

For at obligatorisk aktivitet skal godkjennes må samtlige elementer samlet være godkjent. Se informasjon om obligatorisk aktivitet ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet.

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste semestrene emnet tilbys.

Fravær fra obligatorisk aktivitet

Det forventes at du er til stede i all undervisning/obligatorisk aktivitet. Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller få godkjent gyldig fravær eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.

• Meld fra om fravær fra eller behov for utsettelse av obligatorisk aktivitet

For at obligatorisk aktivitet skal godkjennes må samtlige elementer samlet være godkjent. Dersom den obligatoriske aktiviteten inneholder obligatorisk deltakelse vil den obligatoriske aktiviteten ikke bli godkjent dersom fraværet overskrider 15 prosent (regnes ut fra per delaktivitet i emnet). Se informasjon om obligatorisk aktivitet ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet.

Gyldig fravær gir ikke fritak fra obligatorisk oppmøte utover tillatt fraværsgrense.

Obligatoriske aktiviteter er også omfattet av reglene om Fusk - Universitetet i Oslo. Signering på oppmøtelister på vegne av andre enn seg selv anses som fusk/uredelig opptreden. Bestemmelsen rammer både den som får andre til å signere og den som signerer for andre, og kan medføre reaksjoner i henhold til regelverket, herunder blant annet annullering av aktiviteten/eksamen og andre disiplinære tiltak

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste semestrene emnet tilbys.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.