Finner retningen …
Finner retningen …
EXFAC03-KUN
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2014
40 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir grunnleggende innføring i humanistiske metoder, samt i faget kunsthistorie. Emnet skal gi deg kunnskaper og ferdigheter som gjør deg bedre rustet i møte med studiet ditt.
Undervisningsopplegget er todelt:
Fellesdelen gir en oversikt over de humanistiske vitenskapenes faghistorie og en innføring i hermeneutikk (fortolkningsteori) og vitenskapsteori.
Fagspesifikk del gir deg en kort innføring i sentrale kunsthistoriske teorier og metoder, samt en introduksjon til fagets historie, begrepsapparat og tolkningstradisjoner.
Etter å ha tatt dette emnet forventer vi at du skal kunne:
Fra fellesdelen:
Fra fagspesifikk del:
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Undervisningen på dette emnet gis som:
I løpet av den første fellesforelesningen blir det gitt en kort introduksjon til et felles studieobjekt fra instituttets fire fag, i tillegg blir det gitt viktig informasjon om undervisnings- og eksamensopplegget for semesteret som du ikke kan gå glipp av. Vi forventer at du møter til undervisningen!
Obligatoriske undervisningsaktiviteter:
Undervisningsaktiviteten må være godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen.
Fronter brukes som sted for informasjon, innlevering av besvarelser o.l., og studentene plikter å følge med her.
Eksamen i emnet er:
Obligatorisk undervisningsaktivitet må være godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen. Godkjent undervisningsaktivitet er gyldig de neste to semestrene emnet går, så lenge den dekkes av det pensum som gis.
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.
Emneevaluering høsten 2012
Del A – fellespensum (ca 350 sider)
Faghistorie og hermeneutikk
Krogh, Thomas: Historie, forståelse og fortolkning 4. utg. eller senere (2000). Kapitlene 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9 og 10, 11
Språk og kritisk tradisjon
Jordheim, Helge, Anne Birgitte Rønning, Erling Sandmo og Mathilde Skoie: Humaniora. En innføring (2008). Kapitlene 4 og 7
Del B - fagspesifikt pensum, kunsthistorie
EXFAC03-KUN
Del B - fagspesifikk, kunsthistorie
Krogh, Thomas m. fl. Historie, forståelse og fortolkning, 2003. 4. utgave eller senere. Gyldendal Norsk Forlag AS. Kapitlene 12-17. 139 sider
Newall, Diana, Grant Pooke: Art History: The Basics, London and New York, 2008. Routledge. (263 sider)
NB! Finnes også som Kindle Edition hos Amazon.
Jordheim,Helge, Anne Birgitte Rønning, Erling Sandmo og Mathilde Skoie: Humaniora. En innføring, Oslo, 2008. Universitetsforlag. Kapittel 2 og 6.
(134 sider).
Tilsammen 536 sider
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som EXFAC03-KUN.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2014 | 40 | D (2.38) | 7,5 % |
| Høst 2013 | 37 | D (2.14) | 13,5 % |
| Høst 2012 | 29 | D (1.69) | 41,4 % |