Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
15 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kjemi er en sentral disiplin innenfor naturvitenskapen som handler om stoffers oppbygning, hvordan de fremstilles, hvilke egenskaper de har og hvordan de reagerer med hverandre. Kjemiske stoffer bygger opp alt vi ser rundt oss, og utgangspunktet for forståelse av kjemien ligger i de fysiske lovene som gjelder for resten av vår verden. Kjemifaget kan deles inn i organisk kjemi, uorganisk kjemi og fysikalsk kjemi. Utvalgte temaer fra de to siste delene behandles i dette emnet. Fysikalsk kjemi inkluderer bl.a. oppbygningen av atomer og molekyler, termokjemi og anvendelse av gasslovene for å forklare aggregattilstandene.
Emnet gir en generell introduksjon til en rekke grunnleggende fagområder innenfor kjemi, en forståelse for teorier og prinsipper som ligger til grunn for disse, samt trening i grunnleggende teknikker som benyttes i kjemisk laboratoriearbeid. Å kunne bruke kjemiens språk, symboler og notasjoner har en sentral plass i kjemiundervisningen.
Kunnskap
Studenten
Ferdigheter
Studenten skal etter fullført emne kunne:
Generell kompetanse
Studenten skal etter fullført emne:
Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, seminarer med oppgavejobbing, gruppearbeid og praktisk laboratoriearbeid. Digitale læringsressurser benyttes i emnet i form av videoer og øvingsoppgaver. Digitale læringsressurser benyttes også i forbindelse med laboratorieøvingene.
Forventet arbeidsbelastning for gjennomsnittsstudenten er 27 timer pr studiepoeng.
1. Vilkår for å gå opp til eksamen:
Obligatorisk fremmøte til laboratorieøvelser må være godkjent og innleveringsoppgaver må være bestått.
2. Eksamen:
4 timers skriftlig, individuell eksamen med graderte karakterer.
Undervisningen gis i form av forelesninger, gruppeøvelser med innleveringer og laboratoriearbeid med skriftlig rapportering. Det er obligatorisk fremmøte til alle laboratorieøvelser og til laboratorie-forelesninger i forkant av hver av disse.
Det er et forventet arbeidsomfang på 270 timer for emnet.
Fremmøte til alle obligatoriske laboratorieøvelser og laboratorieforelesninger må være godkjent, og alle obligatoriske innleveringsoppgaver må være bestått. Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.
For studenter i lektorutdanningen må i tillegg 25 timer praksis være godkjent. Studenter som ikke er i lektorutdanningen, må bestå én obligatorisk innlevering mer enn studentene i lektorutdanningen.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som KJ-111.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 15 | D (2.20) | 26,7 % |
| Høst 2024 | 38 | D (1.95) | 21,1 % |
| Høst 2023 | 38 | D (1.53) | 29 % |
| Høst 2022 | 46 | B (3.72) | 8,7 % |
| Høst 2021 | 55 | B (4.04) | 0 % |
| Høst 2020 | 54 | B (4.13) | 0 % |
| Høst 2019 | 87 | B (3.57) | 8,1 % |
| Høst 2018 | 70 | D (2.50) | 8,6 % |
| Høst 2017 | 61 | D (2.10) | 14,8 % |
| Vår 2017 | 22 | E (1.23) | 22,7 % |
| Høst 2016 | 58 | D (1.81) | 32,8 % |
| Vår 2016 | 4 | F (0.00) | 100 % |
| Høst 2015 | 38 | D (2.24) | 10,5 % |
| Vår 2015 | 6 | F (0.00) | 100 % |
| Høst 2014 | 44 | D (2.45) | 18,2 % |
| Vår 2014 | 6 | D (2.50) | 0 % |
| Høst 2013 | 69 | D (1.83) | 21,7 % |
| Høst 2012 | 60 | D (2.22) | 18,3 % |
| Vår 2012 | 5 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2011 | 62 | D (2.02) | 24,2 % |