FRI100 Friluftslivsteori

• Friluftslivets historie i Norge
• Barn og natur
• Naturmiljøer i et kulturhistorisk perspektiv
• Naturmiljøers særpreg, tåleevne
• Samfunnsutvikling, menneskets livssituasjon og forhold til naturmiljø
• Naturen som arena for helse og rekreasjon
• Friluftsliv og folkehelse
• Naturmiljøet som ressurs for turisme/næringsutvikling
• Forvaltning av naturmiljøet

- Friluftslivets historie i Norge.
- Naturmiljøer i et kulturhistorisk perspektiv.
- Naturmiljøers særpreg, tåleevne.
- Samfunnsutvikling, menneskets livssituasjon og forhold til naturmiljø.
- Naturen som arena for helse og rekreasjon.
- Friluftsliv som sosialøkologisk konstruksjon.
- Naturmiljøet som ressurs for turisme/næringsutvikling.
- Forvaltning av naturmiljøet.

Etter gjennomført emne skal studenten ha

• teoretisk kunnskap om norsk friluftslivstradisjon og utvikling
• kunnskap om norsk kulturarv
• kunnskap om funksjon og ansvar når friluftslivet utøves for læring, helse, utvikling og opplevelse for ulike brukerkategorier

Etter gjennomført emne skal studenten ha en teoretisk innsikt i hva norsk friluftslivtradisjon innebærer, hvilken kulturarv vi videreutvikler, og hvilken funksjon og hvilket ansvar vi bærer når friluftslivet utøves for læring, utvikling og opplevelse for ulike brukerkategorier.

Med det menes at studenten:

- kjenner friluftslivets historie i Norge

- kan vurdere naturmiljøer i et kulturhistorisk perspektiv

- er kjent med naturmiljøers særpreg, tåleevne

- kjenner til samfunnsutviklinga, menneskets livssituasjon og forhold til naturmiljø

- kjenner til hvordan naturen kan brukes som arena for helse og rekreasjon

- kan forklare friluftslivsaktiviteter som et resultat av en sosialøkologisk konstruksjon

- har forståelse for hvordan naturmiljøet kan brukes som ressurs for turisme/næringsutvikling

- kjenner til hvordan samfunnet forvalter naturmiljøet.

Undervisningen vil hovedsakelig bli gitt på HiA, deretter i tilknytting til feltkurs (se FRI110 ). Det kan bli aktuelt med kortere ekskursjoner.
Se videre de aktuelle kursplaner og semesterplan for undervisning.

Undervisningen vil hovedsakelig bli gitt på UiA, deretter i tilknytting til feltkurs. Det kan bli aktuelt med kortere ekskursjoner.

Se videre de aktuelle kursplaner og semesterplan for undervisning i Canvas.

Arbeidsomfanget er beregnet til 270 timer.

Eksamen

4 timers individuell skriftlig eksamen. Gradert karakter.

Undervisningen vil hovedsakelig bli gitt på UiA, deretter i tilknytting til feltkurs. Det kan bli aktuelt med kortere ekskursjoner.

Se videre de aktuelle kursplaner og semesterplan for undervisning i Canvas.

Arbeidsomfanget er beregnet til 270 timer.

Coordinator Geir Øvrevik ([email protected])

Nei

Obligatorisk tilstedeværelse ved ekskursjoner.

Se nærmere informasjon på Canvas.