Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
27 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
FIL100 Innføring i filosofi kan inngå som fritt valg i en rekke studieprogrammer.
Filosofien både har hatt og har fortsatt en enorm betydning for menneskets selvforståelse og vår forståelse av den verden vi befinner oss i. FIL100 Innføring i filosofi vil gjøre studentene bedre kjent med hva filosofi er. Emnet er organisert rundt to delområder:
Delområde A. Filosofi som akademisk fag: Her gis en generell innføring i filosofi som akademisk disiplin. Temaer som filosofifagets identitet, filosofiens grunndisipliner og filosofiske retninger belyses.
Delområde B. Filosofiske tema: Delområdet gir studenten en første øvelse i å utøve filosofisk virksomhet i forhold til sentrale filosofiske temaområder. Målet er at studentene tilegner seg ferdigheter i det å reflektere filosofisk.
Emnet gir en innføring i nyere kunnskapsteori og vitenskapsfilosofi. Kunnskapsteori er studiet av hva kunnskap er, samt relaterte begreper som oppfatning og berettigelse. Sentrale spørsmål er: Hva innebærer det å ha kunnskap om noe? Hva kan vi, og hva kan vi ikke oppnå kunnskap om? Kan vi oppnå noe kunnskap i det hele tatt? Er kunnskap det samme for alle? Har alle lik mulighet for å bidra til kunnskap? Hva er forbindelsen mellom kunnskap og makt?
Vitenskapsfilosofi er studiet av hva vitenskap er, samt relaterte begreper som vitenskapelig kunnskap, vitenskapelig berettigelse, vitenskapelige metoder og realisme versus anti-realisme og instrumentalisme. Sentrale spørsmål er: Hva vil det si å bedrive vitenskap? Finnes det flere vitenskapelige metoder? Hva innebærer det å ha vitenskapelig kunnskap om noe? Hva kan vi, og hva kan vi ikke oppnå vitenskapelig kunnskap om?
Etter fullført emne skal studenten
Kunnskap
Ferdigheter
Generell kompetanse
1. Krav for å gå opp til eksamen:
Godkjent kunnskapstest/flervalgsprøve (omfang 2 timer).
2. Eksamen:
Studentene skal individuelt forfatte en filosofisk dialog. Gradert karakter.
The syllabus (pensumliste) will be published on the faculty's web site when it is finalized.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som FIL100.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 27 | C (3.48) | 0 % |
| Høst 2024 | 45 | C (3.20) | 0 % |
| Høst 2023 | 44 | D (2.14) | 13,6 % |
| Høst 2022 | 43 | D (2.33) | 14 % |
| Høst 2021 | 87 | C (3.11) | 4,6 % |
| Vår 2021 | 3 | E (1.00) | 0 % |
| Høst 2020 | 102 | C (3.07) | 3,9 % |
| Høst 2019 | 93 | C (3.00) | 3,2 % |
| Høst 2018 | 54 | C (2.74) | 11,1 % |
| Høst 2017 | 86 | D (2.34) | 17,4 % |
| Vår 2017 | 3 | F (0.00) | 100 % |
| Høst 2016 | 79 | D (2.43) | 11,4 % |
| Høst 2015 | 82 | C (3.22) | 6,1 % |
| Høst 2014 | 53 | D (2.11) | 20,8 % |
| Høst 2013 | 47 | B (3.60) | 0 % |
| Høst 2012 | 60 | B (3.80) | 5 % |
| Høst 2011 | 24 | C (3.38) | 0 % |