Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
39 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir studenten innsikt i forskningsmetoder som er relevante for masterprogrammet Rådgivningsvitenskap og masterprogrammet Læring i arbeidsliv og samfunn. Dette inkluderer presentasjon og diskusjon av metodiske, vitenskapsteoretiske og forskningsetiske prinsipper og utfordringer.
Det fokuseres spesielt på arbeid med gjennomføring og analyse i et forskningsarbeid.
Emnet krever forkunnskaper i samfunnsvitenskapelig metode (tilsvarende PED1005), som studenter på master i læring i arbeidsliv og samfunn (MVL) og master i rådgivningsvitenskap (MRÅDG) innfrir gjennom opptakskravet.
Kunnskap: Studenten har utviklet avansert kunnskap om metodiske, vitenskapsteoretiske og forskningsetiske prinsipper og utfordringer.
Ferdigheter: Studenten kan kritisk presentere, reflektere over og vurdere forskning på en selvstendig måte, og kan gjennomføre praktiske øvinger.
Generell kompetanse: Studenten har en spesialisert metodisk, vitenskapsteoretisk og forskningsetisk innsikt og forståelse.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som VLR3008.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 39 | B (3.54) | 0 % |
| Høst 2024 | 40 | C (3.20) | 0 % |
| Høst 2023 | 35 | C (3.26) | 0 % |
| Høst 2022 | 37 | B (3.81) | 0 % |
| Høst 2021 | 31 | B (3.74) | 0 % |
| Høst 2020 | 27 | B (3.74) | 0 % |
| Høst 2019 | 23 | B (3.83) | 0 % |
| Høst 2018 | 24 | B (3.92) | 0 % |
| Høst 2017 | 23 | B (3.74) | 0 % |
| Høst 2016 | 28 | B (3.82) | 0 % |
| Høst 2015 | 21 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2014 | 30 | B (3.80) | 0 % |
| Høst 2013 | 40 | B (3.83) | 0 % |
| Høst 2012 | 32 | A (4.63) | 0 % |