TDMA5002 Forretningsmodeller

Etter å ha gjennomført emnet skal følgende samlede læringsutbytter være oppnådd:

Kunnskaper

Studentene skal:

• Kunne forklare inngående hva en forretningsmodell er, samt kunne forklare hvorfor ulike bedrifter i ulike bransjer har behov for ulike forretningsmodeller.
• Kunne beskrive Osterwalders Canvas modell
• Kunne beskrive ulike patterns og strategier for å utvikle forretningsmodeller.
• Kunne gjøre rede for viktigheten av fokus på markedet og markedsforståelse i utviklingen av en forretningsmodell.
• Kunne forstå mulighetene digitalisering og digital transformasjon gir i forhold til nye og innovative forretningsmodeller.
• Kunne gjøre rede for samspillet mellom en forretningsmodell og omgivelsene.

Ferdigheter

Studentene skal:

• Kunne benytte relevant teori og kunnskap innen digitalisering og digital transformasjon i arbeidet med å skape nye og innovative forretningsmodeller.
• Kunne identifisere de viktigste elementene i en forretningsmodell.
• Kunne benytte ulike designteknikker for å lage nye og innovative forretningsmodeller.

Generell kompetanse

Studentene skal:

• Kunne identifisere og dokumentere styrker og svakheter med eksisterende forretningsmodeller.
• Kunne bidra til kontinuerlig vedlikehold av forretningsmodeller.

ARBEIDSKRAV (obligatorisk aktivitet): Deltakelse i minimum 75% av læringsaktivitetene. Aktivitetene kunngjøres ved kursstart. I særskilte tilfeller hvor 75% deltakelse ikke tilfredsstilles kan studenten inngå avtale med emneansvarlig om alternative læringsaktiviteter. Tre obligatoriske oppgaver som utføres i grupper på inntil 4 personer. Disse må være godkjent for å framstille seg til vurdering.

VURDERING: Individuell skriftlig eksamen med fire timers varighet. Ingen hjelpemidler tillatt.

Utsatt eksamen: August, utsatt eksamen kan bli endret til muntlig eksamen