RAT3112 Avansert MR-fysikk

NTNU →15 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2024

39 kandidater

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

2,97 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Muntlig/praktisk eksamen · 40 Minutter
Oppgave 1
Oppgave 2
Oppgave 3
Oppgave 4

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om RAT3112

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Emnet omhandler teoretiske prinsipp for avanserte MR-teknikker med relevans innen klinikk eller forskning. Tema for emnet er avanserte metoder for MR-avbildning; datasamling i K-space inkludert ikke-kartesiske metoder, metoder for undertrykking av signal fra fett, artefakter og metoder for reduksjon av disse, teknikker for raske opptak (parallell imaging, multiband mm), perfusjon (DCE-MRI, DSC-MRI og ASL), klinisk 7T MR, fMRI, DTI m/fiber tracking, MRS, og multimodal MRI inkludert PET/MR. Emneinnhold vil tilpasses endringer som følge av teknologisk utvikling over tid.

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

En kandidat med fullført emne skal ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten skal kunne:

forstå MR-fysikk forklart med matematiske modeller
redegjøre for avanserte MR-teknikker som er vanlig tilgjengelig ved kliniske MR-skannere
redegjøre for avanserte MR-teknikkers mekanismer og fremstilling av fysiologiske prosesser
forklare hvordan avanserte MR-teknikker kan påvise spesifikk patologi eller patofysiologi

Ferdigheter

Studenten skal kunne:

bruke matematiske modeller til forklaring av MR-teori
forstår hvordan avanserte MR-teknikker virker ved klinisk MR-system
vurdere skanneparametere for bilde-opptak med avanserte MR-teknikker

Generell kompetanse

Studenten skal kunne:

formidle selvstendig arbeid og beherske fagområdets uttrykksformer
vurdere om nye MR-metoder og teknikker er gjennomførbare ved bestemte MR-skannere
ha oversikt over de viktigste og vanligste avanserte teknikkene for fremstilling av fysiologiske prosesser
vise oversikt over forskning innen feltet

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav. For å avlegge eksamen i emnet må studenten være tatt opp til Videreutdanning i MR.

Mer om vurdering

Studentene må levere seks obligatoriske arbeidskrav. Arbeidskravene vil være studentaktive og inneholde både teoretiske og praktiske element. De praktiske elemententene vil inneholde MR bildedata; enten bilder tatt opp på eget arbeidssted, eller tilrettelagte øvingssett. Oppgavene kan også kobles til pågående forskningsprosjekter ved instituttet og omhandler sentrale tema i emnet, som raske opptaksteknikker, diffusjonsvektet MR og ulike perfusjonsteknikker.

Arbeidskrav tilrettelegger for tematisk sammenkobling av teori og praksis. Besvarelser til arbeidskrav skal følge beskrevne rammer for innhold, struktur og omfang.

Obligatoriske aktiviteter er som hovedregel gyldig i et kalenderår, men instituttet kan etter søknad og vurdering gjøre unntak.

Kursmateriell

Publiseres i e-læringsplattformen ved oppstart.

Læringsformer og aktiviteter

Samlingsbaserte forelesninger og gruppearbeid med obligatoriske innleveringer. Læringsressurser gjøres tilgjengelig via nettet (E-læringsplattform). Dette kan være artikler, lenker, kortfilmer (animasjoner, forelesninger ol.), selvtester, besvarelser på oppgaver og diskusjonsforum med studenter og faglærere. Studentene må levere seks obligatoriske arbeidskrav.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er RAT3112?: RAT3112 (Avansert MR-fysikk) ved NTNU gir 15 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i RAT3112?: Samlet strykprosent for RAT3112 ved NTNU er 0 %, basert på 39 kandidater. Siste semester (vår 2024) var den 0 %.
Hvor vanskelig er RAT3112?: Snittkarakteren i RAT3112 er C (2.97 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for RAT3112 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Magnetisk resonans - videreutdanning (deltid) 40

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som RAT3112.

RAT3111 Introduksjon til MR snitt C · 3,8 % stryk
RAT3113 Metodiske prinsipper og teknikker innen MR 0 % stryk
HVUT810P MR-praksis 2 0 % stryk
HVUT809P MR praksis 1 5,4 % stryk
RAT6100 MR praksis 0 % stryk
RAD858H Avanserte MR-teknikker snitt C · 0 % stryk
RAT3103 MR matematikk snitt B · 0 % stryk
RAT3105 Avansert MR-fysikk: fysiologi snitt C · 0 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Muntlig/praktisk eksamen · 40 Minutter
Oppgave 1
Oppgave 2
Oppgave 3
Oppgave 4

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om RAT3112

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

En kandidat med fullført emne skal ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten skal kunne:

forstå MR-fysikk forklart med matematiske modeller
redegjøre for avanserte MR-teknikker som er vanlig tilgjengelig ved kliniske MR-skannere
redegjøre for avanserte MR-teknikkers mekanismer og fremstilling av fysiologiske prosesser
forklare hvordan avanserte MR-teknikker kan påvise spesifikk patologi eller patofysiologi

Ferdigheter

Studenten skal kunne:

bruke matematiske modeller til forklaring av MR-teori
forstår hvordan avanserte MR-teknikker virker ved klinisk MR-system
vurdere skanneparametere for bilde-opptak med avanserte MR-teknikker

Generell kompetanse

Studenten skal kunne:

formidle selvstendig arbeid og beherske fagområdets uttrykksformer
vurdere om nye MR-metoder og teknikker er gjennomførbare ved bestemte MR-skannere
ha oversikt over de viktigste og vanligste avanserte teknikkene for fremstilling av fysiologiske prosesser
vise oversikt over forskning innen feltet

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav. For å avlegge eksamen i emnet må studenten være tatt opp til Videreutdanning i MR.

Mer om vurdering

Arbeidskrav tilrettelegger for tematisk sammenkobling av teori og praksis. Besvarelser til arbeidskrav skal følge beskrevne rammer for innhold, struktur og omfang.

Obligatoriske aktiviteter er som hovedregel gyldig i et kalenderår, men instituttet kan etter søknad og vurdering gjøre unntak.

Kursmateriell

Publiseres i e-læringsplattformen ved oppstart.

Læringsformer og aktiviteter

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er RAT3112?

RAT3112 (Avansert MR-fysikk) ved NTNU gir 15 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i RAT3112?

Samlet strykprosent for RAT3112 ved NTNU er 0 %, basert på 39 kandidater. Siste semester (vår 2024) var den 0 %.

Hvor vanskelig er RAT3112?

Snittkarakteren i RAT3112 er C (2.97 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for RAT3112 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Karakterfordeling og studentvurderinger i RAT3112

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om RAT3112

Faglig innhold

Læringsutbytte

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Karakterfordeling og studentvurderinger i RAT3112

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om RAT3112

Faglig innhold

Læringsutbytte

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU