Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
47 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Studenter som har fullført kurset MOL3014 skal ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
forstå hvordan mikro-/nanoteknologi kan skreddersys og brukes til biomedisinske formål.
forstå problemene og mulighetene for analyse av proteiner, nukleinsyrer, celler og vev ved hjelp av mikrofabrikerte enheter og nanoteknologiske løsninger, inkludert mikrodråper.
skissere 2D/3D-fabrikasjonsprosedyrer og generelle hensyn for mikrofluidikk.
forstå biomaterialer og deres interaksjon med celler, kroppsvæsker og vev.
forstå grunnleggende stamcellebiologi og tilsvarende krav til vevsteknikk og organ-på-en-brikke.
forstå behovet, hindringene og løsningene for polymere, lipide og faste nanostørrelsessystemer for medikamentlevering.
forstå biokompatibiliteten og de toksikologiske aspektene ved nanostørrelsesmaterialer.
Ferdigheter
finne, analysere og kritisk vurdere ulike informasjonskilder og bruke dem til å strukturere og formulere vitenskapelige argumenter.
Generell kompetanse
anvende kunnskap og ferdigheter i nye akademiske og profesjonelle kontekster.
kommunisere komplekse akademiske problemstillinger klart og presist, med passende språk og terminologi, både til spesialister og allmennheten.
Eksamen teller 100%
undervisningsspråk er engelsk, eksamen må besvares på engelsk
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som MOL3014.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 47 | C (2.62) | 6,4 % |
| Høst 2024 | 30 | C (3.50) | 0 % |
| Vår 2024 | 28 | C (3.00) | 10,7 % |
| Høst 2022 | 30 | C (2.60) | 13,3 % |
| Høst 2021 | 23 | B (3.74) | 0 % |
| Høst 2020 | 18 | C (2.72) | 16,7 % |
| Høst 2019 | 16 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2018 | 21 | C (3.43) | 0 % |
| Høst 2017 | 18 | D (2.50) | 0 % |
| Høst 2016 | 21 | C (3.43) | 0 % |
| Høst 2015 | 10 | C (2.70) | 0 % |
| Høst 2014 | 14 | B (3.93) | 0 % |
| Høst 2013 | 13 | C (3.46) | 0 % |
| Høst 2012 | 15 | B (3.80) | 0 % |
| Høst 2011 | 13 | B (3.92) | 0 % |