LVUT8108 Norsk 2 (5-10) emne 2 KFK

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om språklege endringsprosessar i fortid og samtid, språkhaldningar og språkideologiar
• har kunnskap om språkleg mangfald i Noreg, her iblant språkleg variasjon, minoritetsspråk og samiske språk
• har vidareutvikla kunnskap om grammatikk og grammatiske omgrep
• har kunnskap om fleirspråklegheit, fleirspråklege praksisar og norsk som andrespråk
• har kunnskap om ulike litteraturteoretiske perspektiv og brei kunnskap om litteraturdidaktiske tilnærmingar, med vekt på 5.-10. trinn
• har kunnskap om litteratur frå ulike tider, med vekt på litteratur for barn og unge
• har brei kunnskap om korleis elevar på 5.-10. trinn kan motiverast til lesing og vidareutvikle leseforståing

Ferdigheit

Studenten

• kan bruke kunnskap om tekst og litteratur i analyse av tekstar, inkludert elevtekstar
• kan planlegge, gjennomføre og vurdere variert arbeid med sakprosa og skjønnlitteratur frå ulike perspektiv og for ulike formål
• kan legge til rette for at elevar på 5.-10. trinn får lese, skrive og diskutere både saktekstar og skjønnlitterære tekstar
• kan vurdere ulike aspekt ved arbeid med litteratur og grunngi vurderingane
• kan vurdere eigne didaktiske val i undervisning om grammatikk
• kan bruke fleirspråklegheit som ressurs i norskfaget
• kan reflektere kritisk over språkideologiar
• kan vurdere ulike aspekt ved språkdidaktikk og grunngi vurderingane

Generell kompetanse

Studenten

• kan analysere og forklare språklege og litterære fenomen
• kan skrive fagtekstar på nynorsk og bokmål
• kan vurdere norskfaget og eigen praksis og grunngi vurderingane
• kan identifisere behov og formålstenlege tiltak for fagleg utviklingsarbeid på eigen skole og/eller i eigen klasse

Obligatoriske arbeidskrav:

• Innlevering av to individuelle fagtekstar undervegs i semesteret, ein på bokmål og ein på nynorsk.
• Innlevering av inntil fire øvingar (for- og etterarbeid til samlingane)

Obligatoriske arbeidskrav må vere godkjende før ein kan framstille seg til eksamen.

Eksamen:

Individuell mappeeksamen med refleksjonstekst og to individuelle fagtekstar

Alle hjelpemiddel er tillatne

Samlingsbasert deltidsstudium.

Undervisninga mellom samlingane vil bestå av videoforelesingar, sjølvstudium, og innlevering av skriftlege arbeid. Dei obligatoriske samlingane vil inkludere forelesingar, verkstadprega arbeidsformer, gruppearbeid og erfaringsdeling. Gjennom heile studiet står studentane si eiga skriving, samhandling og refleksjon over samanhengar mellom teori og praksiserfaringar sentralt.