Norsk 2, 5.–10. trinn

NTNU · Lavere nivå

Opptaksreglene endres fra 2027: tilleggspoeng for høyere utdanning, fremmedspråk, kjønn og folkehøgskole fjernes. Historiske poenggrenser er derfor ikke direkte sammenlignbare med framtidige opptak.

POENGGRENSE ORDINÆR

–

FØRSTEGANGSVITNEMÅL

–

STUDIEPLASSER

–

STUDIEPOENG

Lavere nivå

Hvordan går det med studentene?

Offisielle, åpne tall for Norsk 2, 5.–10. trinn ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.

Vi har ikke nok datagrunnlag for dette studieprogrammet ennå. Studiebarometeret publiserer bare snitt når nok studenter har svart, og gjennomføringstall finnes først når et startkull har passert normert studietid.

Bilder fra Norsk 2, 5.–10. trinn

Bli den første til å dele et bilde fra Norsk 2, 5.–10. trinn.

Skrevet av studenter

Skriv innlegg

Ingen innlegg fra studenter ennå. Bli den første til å dele erfaringene dine.

Studentvurdering

Går du – eller har du gått – Norsk 2, 5.–10. trinn? Trykk «Stem» og si din mening, helt anonymt. Svarene vises i fordelingen med en gang.

Hvor relevant opplever du studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om det faglige nivået på studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden i studiet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

Om Norsk 2, 5.–10. trinn

Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.

Kort om studieprogrammet

Samlings- og nettbasert studium skreddersydd for deg som er lærer på mellom- og ungdomstrinnet. Studiet forutsetter at du har tilgang til en klasse og kan anvende ny faglig og fagdidaktisk kunnskap i undervisning med elever. Vi ønsker å gi deg verktøyet til å kunne bli en faglig ressurs på egen skole.

Vis resten (10 avsnitt)

Programmets innhold

Dette studietilbudet er for deg som er lærer i grunnskolen, og som allerede har 30 studiepoeng i norsk.

Du vil få utdypende kunnskaper i norsk språkhistorie, litteratur og grammatikk, og innsikt i hvordan elever på ungdomstrinnet kan motiveres til lesing og utvikle leserglede. Du lærer om flerspråklighet, språklig utvikling og språkholdninger, samt å bruke flerspråklighet som en ressurs i skolen. Du vil også lære å identifisere behov og hensiktsmessige tiltak for faglig utviklingsarbeid på egen skole og/eller i egen klasse.

Læringsutbytte

En student som har fullført programmet, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Læringsutbytteinnledning

En student som har fullført programmet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Opptakskrav

Godkjent lærerutdanning og tilsetting i grunnskolen. Annen relevant utdanning kan gi grunnlag for opptak etter individuell vurdering. Fullført og bestått Norsk 1 (1-7) eller tilsvarende.

Vurderingsformer

LVUT8107: Individuell muntlig eksamen med faglig fremlegg og samtale

LVUT8108: Individuell mappeeksamen med skriftlige arbeider

Ferdigheter

Studenten

kan stimulere leseinteresse og leseglede, og legge til rette for videreutvikling av ungdoms leseferdigheter og litterære kompetanse
kan planlegge, gjennomføre og vurdere variert arbeid med sakprosa og skjønnlitteratur fra ulike perspektiv og for ulike formål
kan legge til rette for læringsfremmende arbeid med skriftlig og muntlig språkbruk
kan bruke flerspråklighet som en ressurs og vurdere ulike aspekt ved språkdidaktikk og grunngi vurderingene

Generell kompetanse

Studenten

kan analysere og forklare litterære og språklige fenomen
har kunnskap om og erfaring med bruk av digitale medier i norskfaglige sammenhenger
kan vurdere norskfaget og egen praksis samt identifisere behov og hensiktsmessige tiltak for faglig utviklingsarbeid på egen skole og/eller i egen klasse

Kunnskap

Studenten

har god kunnskap om muntlig- og skrivedidaktikk og norsk som andrespråk med vekt på 5.-10. trinn
har videreutviklet kunnskap om grammatikk og norsk språk
har inngående kunnskap om flerspråklighet og språk i Norge i fortid og nåtid, inklusive språkendringer og språkholdninger
har kunnskap om ulike litteraturteoretiske perspektiver og bred kunnskap om litteraturdidaktiske tilnærminger, med vekt på 5.-10. trinn
har utvidet innsikt i hvordan elever på ungdomstrinnet kan motiveres til lesing og videreutvikle leseforståelse og lesestrategier

Læringsaktiviteter

Undervisningsformer

Studiet er nettbasert med samlinger hvert semester. På samlingene varieres det mellom diskusjoner, forelesninger, erfaringsdeling og gruppearbeid. Fag og fagdidaktikk er integrert i studiet, og det faglige innholdet på samlingene er en del av pensum. Gjennom hele studiet legges det opp til jevn arbeidsinnsats og obligatoriske arbeidskrav. Hvert semester avsluttes med en eksamen. All informasjon, kommunikasjon og formidling av fagstoff og læringsarbeid foregår via NTNUsdigitale læringsplattform.

Forventninger til arbeidskrav

Du oppfordres til kunnskapsdeling i eget kollegium og skal gjennom studiet prøve ut ny faglig og fagdidaktisk kunnskap i eget klasserom. Det forventes også at du som student prøver ut IKT-relaterte oppgaver og verktøy i klasserommet i forbindelse med studiets arbeidskrav.

Studiets oppbygning

Norsk 2 består av to emner på 15 studiepoeng hver, totalt 30 studiepoeng:

LVUT8107 Norsk 2 (5-10) emne 1 KFK
LVUT8108 Norsk 2 (5-10) emne 2 KFK

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Studieløpet

Slik Norsk 2, 5.–10. trinn er bygd opp for kullet som startet høsten 2026, registrert av lærestedet i FS. Semesteret er det lærestedet har satt på hvert emne; der det mangler, brukes året fra gruppenavnet og emnets eksamenstermin, og der ingen av delene finnes, står det.

1 studieår

1. semester
Høst · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT810715 spNorsk 2 (5-10) emne 1 KFK
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT810815 spNorsk 2 (5-10) emne 2 KFK

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvilke emner inngår i Norsk 2, 5.–10. trinn?: Den offisielle emnelisten og studieplanen — hva som er obligatorisk og hva som er valgemner — finner du hos NTNU. I DBH er det registrert 2 emner knyttet til programmet.
Hvor mange studieplasser har Norsk 2, 5.–10. trinn?: Antall studieplasser er ikke registrert i DBH for dette programmet.

← Alle studier ved NTNU Sammenlign Norsk 2, 5.–10. trinn med andre studier →

Finner retningen …

Norsk 2, 5.–10. trinn

NTNU · Lavere nivå

Hvordan går det med studentene?

Offisielle, åpne tall for Norsk 2, 5.–10. trinn ved NTNU: studentenes egne vurderinger fra Studiebarometeret (NOKUT) og gjennomføring og frafall fra DBH/HK-dir.

Om Norsk 2, 5.–10. trinn

Lærestedets egen beskrivelse av studiet, slik den er publisert i Felles studentsystem.

Kort om studieprogrammet

Vis resten (10 avsnitt)

Programmets innhold

Dette studietilbudet er for deg som er lærer i grunnskolen, og som allerede har 30 studiepoeng i norsk.

Læringsutbytte

En student som har fullført programmet, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Læringsutbytteinnledning

En student som har fullført programmet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Opptakskrav

Godkjent lærerutdanning og tilsetting i grunnskolen. Annen relevant utdanning kan gi grunnlag for opptak etter individuell vurdering. Fullført og bestått Norsk 1 (1-7) eller tilsvarende.

Vurderingsformer

LVUT8107: Individuell muntlig eksamen med faglig fremlegg og samtale

LVUT8108: Individuell mappeeksamen med skriftlige arbeider

Ferdigheter

Studenten

kan stimulere leseinteresse og leseglede, og legge til rette for videreutvikling av ungdoms leseferdigheter og litterære kompetanse
kan planlegge, gjennomføre og vurdere variert arbeid med sakprosa og skjønnlitteratur fra ulike perspektiv og for ulike formål
kan legge til rette for læringsfremmende arbeid med skriftlig og muntlig språkbruk
kan bruke flerspråklighet som en ressurs og vurdere ulike aspekt ved språkdidaktikk og grunngi vurderingene

Generell kompetanse

Studenten

kan analysere og forklare litterære og språklige fenomen
har kunnskap om og erfaring med bruk av digitale medier i norskfaglige sammenhenger
kan vurdere norskfaget og egen praksis samt identifisere behov og hensiktsmessige tiltak for faglig utviklingsarbeid på egen skole og/eller i egen klasse

Kunnskap

Studenten

har god kunnskap om muntlig- og skrivedidaktikk og norsk som andrespråk med vekt på 5.-10. trinn
har videreutviklet kunnskap om grammatikk og norsk språk
har inngående kunnskap om flerspråklighet og språk i Norge i fortid og nåtid, inklusive språkendringer og språkholdninger
har kunnskap om ulike litteraturteoretiske perspektiver og bred kunnskap om litteraturdidaktiske tilnærminger, med vekt på 5.-10. trinn
har utvidet innsikt i hvordan elever på ungdomstrinnet kan motiveres til lesing og videreutvikle leseforståelse og lesestrategier

Læringsaktiviteter

Undervisningsformer

Forventninger til arbeidskrav

Studiets oppbygning

Norsk 2 består av to emner på 15 studiepoeng hver, totalt 30 studiepoeng:

LVUT8107 Norsk 2 (5-10) emne 1 KFK
LVUT8108 Norsk 2 (5-10) emne 2 KFK

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Studieløpet

1 studieår

1. semester
Høst · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT810715 spNorsk 2 (5-10) emne 1 KFK
2. semester
Vår · 1. studieår
1 obligatoriskt15 sp obligatorisk
- LVUT810815 spNorsk 2 (5-10) emne 2 KFK

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvilke emner inngår i Norsk 2, 5.–10. trinn?

Den offisielle emnelisten og studieplanen — hva som er obligatorisk og hva som er valgemner — finner du hos NTNU. I DBH er det registrert 2 emner knyttet til programmet.

Hvor mange studieplasser har Norsk 2, 5.–10. trinn?

Antall studieplasser er ikke registrert i DBH for dette programmet.